求一份详细的校园“十大歌手大赛”策划书？歌手大赛策划书 一·活动主题：用歌声点亮青春 用自信成就自我 二·活动目的：通过歌手大赛，活跃校园气氛，增强校园活力，丰富同学们的课余生活，为同学们提供一块展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识
求一份详细的校园“十大歌手大赛”策划书？
歌手大赛策划书
一·活动主题：用歌声点幸运飞艇亮（练：liàng）青春 用自信成就自我
二·活动目的：通过歌手大赛，活跃校园气氛，增强校园活力，丰富同学们的课余生活，为同学们提供一块展示自己的舞台，发挥学生特{练：tè}长，培养学生积极向上的心态{练：tài}和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。
三·参加对象【读：xiàng】：。。。
。澳门新葡京。全体师(拼音：shī)生
四·活动时【pinyin：shí】间及地点：
（1）幸运飞艇初赛：四月中旬《练：xún》 电教
（2）复赛：四月【pinyin：yuè】下旬 电教
（3）决赛：五月上旬[读：xún] 体育馆
五·参[繁：蔘]赛节目要《yào》求：参赛节目要求健康向上，并能反映当代大学生的优秀品质（繁体：質）。
六·活huó 动流程：
（一）前《练：qián》期准备：
1由宣传部画好海报并于初赛前一个星期贴于电教大厅进行宣传《繁：傳》。
2通知各班级，让个办班干部积极鼓励同学参加。
3提前申请（读：qǐng）教室，布置好比赛场地。
4召开会议，做好人员安排。具体如下：初{pinyin：chū}赛评委三名，统计人员两名，维持纪律人员五名。复赛评委四（拼音：sì）名，维持记录人员五名，催场人员两名，统计分数人员两名。决赛评委五名，维持纪律人员五名，催场[繁：場]人员两名，统计分数人员三名，搬道具人员数名。
5班长统计各班参赛人员信息，并于出赛前交给【繁：給】学生会。
（二）初赛(繁体：賽)流程：
1各选手提前15分钟到达初赛场地做准《繁体：準》备。
2比赛开始，主持人说开场（繁体：場）词，并介绍初赛评委。
3各选手《练：shǒu》按主持人的提示依次出场，首先进行一分钟自我介绍，随后唱自己准备的的歌曲，现实两分钟，自备（读：bèi）伴奏。评委可为了解选手唱功情况《繁体：況》进行点唱，由评委定夺。
4从海选中选出20名同学进入复赛，并统计他们《繁体：們》的个人资料和联系方式。
（三【拼音：sān】）复赛流程：
1选手将自备的歌曲伴奏提前一天交给【繁：給】学生会的工作人员并《繁体：並》注明出场次序及具[练：jù]体要求。
2选手提前半小时到达场地进[拼音：jìn]行准备，帮忙人员提前一[练：yī]小时到场《繁：場》布置场地，评委提前半小时到场。
3比赛开始{pinyin：shǐ}，主持人说开场词，并介绍复赛评委。
4选手按主持人报幕顺序依次上场，前十个节目结束后，插入串场节目，同时统计分数人员进行分数整理。串场节目结束后，评委[练：wěi]就前十名参赛选手参赛情况进行点评。点评后，后十名参赛选手依次上场，结束后再次插入串场节目，同时统计人员进行最(读：zuì)后统计整理，得出最终结果(拼音：guǒ)。串场节目结束后评委就后十名参赛人员参赛情况进行点评总结
最后由总评委宣读进入决赛的[拼音：de]十个选手的名单。
（四）决赛流liú 程；
1决《繁：決》赛前，编排一个开【pinyin：kāi】场歌舞，以母亲节为主题进(繁：進)行编排，由十名参赛选手担任主唱。
2联系上任歌手大赛前六名，由其担任嘉宾，并准备一(读：yī)个节目。
3参赛人员每人准备（繁体：備）三首曲目，其中一首以“妈妈，我爱您”为主题进行准备，一首以“歌舞青春”为主题进行准备。将参赛作品，伴奏带及jí 介绍{繁体：紹}个人资料的影片于彩排前交予学生会，并注明上场次序及具体要求。
4学生会人员及帮忙人员与决赛前一天布置好比赛场{练：chǎng}地。
5所有进入决赛人员于正式决赛(繁：賽)前进行彩排，决赛前一晚进行简单彩排，决赛当天上午进行带妆《繁体：妝》彩排。
6所有帮忙人员与比赛前两小时到达场地进行准备，参赛人员与比赛前一小时到达《繁体：達》场地进行准备[繁体：備]。
7比赛[繁：賽]分三轮进行
（1）第一轮以“歌舞青春”为主题进行比拼，每位选手准备一个节目参赛，第一轮结束后，插入串场节目《练：mù》，串场节目由上届冠军准备。同时统计人员进行分数统【繁：統】计，最后淘汰四名分数最低的选手，由评委进行点评后宣读淘汰名单，同时淘汰的四名参赛者可成为作为最佳气质奖，最佳形象奖，最佳个性奖，最佳潜质奖的获得者。
（2）第二轮以“妈妈，我爱您”为主题进行比拼，剩余每位选手每人准备(bèi)一个节目，第二轮结束后，插入串场节目，同时统计（繁体：計）人员进行分数统计，最后淘汰三名分数最低的选手，由评委进行点评后宣读淘汰名单，同时淘汰的三名选手可作为三等奖的获得者。
（3）第三轮以展现自我为主，剩余选手可随意准[拼音：zhǔn]备比赛节目进行比拼。最后一轮结束《练：shù》后，再次插入串场节目，此节目有上届歌手大赛前六名准备。同时统计人员作(拼音：zuò)最后统计并得出比赛结果，有总评委宣读比赛结果。
8三轮比赛结束后，进行颁奖仪式，最后主持人说结束词，全（练：quán）体参赛[繁：賽]人员上台谢幕，合影留念。
（五）评分标准[繁体：準]
1音质（2分{读：fēn}）可沙哑声，可圆润声（要符合个人风格）.
2唱功（3分）（1）吐字清晰度[拼音：dù]；
（2）字、句jù 间连续是否自然；
（3）换气是否自然《练：rán》
开云体育 （4）重厚音，轻柔音的转换及区(繁：區)分是否自然；
（5）乐感好坏（歌（练：gē）声是否与伴奏融洽）。
3形象（2分） （1）着装打{练：dǎ}扮；
（2）精神状态及[读：jí]气质；
4台风（1澳门金沙分） （1）动作（是否{拼音：fǒu}自然是否与曲风相配）；
（2）神态表{练：biǎo}情；
（3）互动能力【练：lì】。
5观众反[拼音：fǎn]应（ 1分）
6整(读：zhěng)体印象（ 1分）
（五）后期工作{zuò}：
比赛结束后，由各部门帮们人员进行现场《繁：場》清理。事后各《读：gè》部门进行经验总结。
七·注意（练：yì）事项：
1各部之间必需加大沟通，确保[pinyin：bǎo]活动无误进行。
2台上一个节目《练：mù》演出时，后两个【pinyin：gè】节目必须在台下候场，以确保活动流畅进行。
3必须重视并做好hǎo 彩排工作。
4比【拼音：bǐ】赛开始后各人员必须坚守岗，不得擅离职守。
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