图解逻辑学 《逻辑学》重要性超过数理化,为何从小学到大学都不开(kāi)设这门课?

2025-02-27 18:29:38Biological-SciencesScience

《逻辑学》重要性超过数理化,为何从小学到大学都不开设这门课?都懂逻辑推理了,宣传工作不好做了。怎么才能学好逻辑学,自学的?谢谢头条号【珍爱生命拒绝公知】的 邀请。认知框架君来谈一下个人的认知与理解。个人的【逻辑学】是自学来得

《逻辑学》重要性超过数理化,为何从小学到大学都不开设这门课?

都懂逻辑推理了,宣传工作不好做了。

怎么才能学好逻辑学,自学的?

谢谢头条号【珍爱生命拒绝公知】的 邀请。

认知框架(拼音:jià)君来谈一下个人的认知与理解。

个人的【逻(luó)辑学】是自学来得。

学习【逻辑学】是要讲究学习方法的,其实学习【任何知识】都是要讲究方法的。

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当我们谈学习澳门新葡京时,其实有2个层[繁:層]面

第一(拼音:yī)个层面是学习的方法、学习的工具、在这里把【方法、工具】组《繁:組》合起来,形成(chéng)一套学习的方法论。

第二个层【练:céng】面,利用学[繁体:學]习方法论来学习知识,在这里就是利用【学习方法论】来学习逻辑学。

个人学习逻辑学,主要采取的是(练:shì)【框架法】

框《kuāng》架法的核心在于创建联系。

把新学(繁:學)澳门新葡京的逻辑学知识和已知的逻辑学知识联系起来,形成一个有联系的框架。

用(yòng)【大脑里的已知澳门伦敦人】来联系【新学来的知识】。

所谓用【已知】来联系【新学来的【练:de】知识】,就是在两个知识点之间建立一种联系(关系),所建《jiàn》立的联系(关系),就形成了一个路径。这样新学的知识,就被同化到已有的结构。

这样通过【已有的结构】比较容易就能提取【新《pinyin:xīn》学的知识】。

把新学的【拼音:de】知识,通过创造一个衔接,联系到大脑里已有的结构。

举一个例子,自己通过应用【框架法】来建立起【pinyin:qǐ】一个逻辑框架。

之前所学的逻辑学,对自己来说,就{jiù}是碎片化的。

  1. 属性、性质、关系

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  2. 概念、内涵、定义、外延、划分

  3. 判断、假设

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  4. 推理、论证

通过框架法,把上边的基础概念联系起来,形成框架,并注意学习的前后顺序性。

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这一个个知识亚博体育点,缺乏联系,大脑里缺乏一个框架把这些分立的知识点联系起来,最终所学到的逻辑学就是一些碎片化,就是一些支离破碎(pinyin:suì)的知识。

这样的学习,娱乐城自己想通过逻《繁体:邏》辑去思考一个问题时,是没办法应用的。

学习没有【建《练:jiàn》成】大脑里的一个框架。

思考时就别奢望,能够框架性的系(繁体:係)统思考。

可以参考自己的专栏,【从0到1设计一个简单的逻辑框架】,这个框架我是如何一步一步搭建出来的。如何把那些碎片化的知识联系(繁体:係)起来,并形成一个有联(繁:聯)系的逻辑框架。

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