幼儿园小班音乐摇啊摇教案怎么写？【教学目标】 1、感受摇篮曲的舒缓和优美。 2、尝试用动作表达自己对音乐的理解。#28重点#29 3、在哄娃娃的过程中，感受父母对孩子的爱。 【教学准备】 1、音乐课件《小宝宝睡着了》
幼儿园小班音乐摇啊摇教案怎么写？
【教学目标】1、感受摇[繁：搖]篮曲的舒缓和优美。
2、尝试《繁：試》用动作表世界杯达自己对音乐的理解。#28重点#29
3、在哄（繁：鬨）娃娃的过程中，感受父母对孩子的爱。
【教（pinyin：jiào）学准备】
1、音乐课件《小宝宝睡着了{pinyin：le}》。
2、与内容相关《繁：關》的图片。
3、布娃娃和自制摇篮，小xiǎo 床。
【教[练：jiào]学过程】
一、开始部分：老师说(繁：說)：小宝宝们，你们每天睡觉都是谁哄你们睡觉的啊。引导幼儿回（繁体：迴）忆自己的爸爸妈妈都是怎样哄自己的。
宝宝：爸爸澳门新葡京妈妈给我讲故事。爸爸妈妈给我摇一摇。给（繁体：給）我唱歌。
老师：原来爸（练：bà）爸妈妈都是这样哄你们睡觉的啊。那现在老师带来一首好听的歌gē ，你们仔细听《繁体：聽》听啊，里面的娃娃是怎样被哄睡着的啊。
二èr 、中间部分：
1、听听《繁：聽》说说。
2、完整地(dì)听完歌曲。
师【pinyin：shī】：这首歌是快快的还是慢慢的啊。#28有个别小朋友说慢慢的，请这[繁：這]几个小朋友上来说说#29
师：听了这段音《练：yīn》乐让你想干什(shén)么?#28引导幼儿根据音乐充分发挥想象表达自己的想象。#29
3、第二次【拼音：cì】听赏音（练：yīn）乐师：原来这段音乐可以让你想到很多事情，#28教案出自：屈【pinyin：qū】老师教案网#29其实他告诉了我们一个故事。你想知道吗?我们再来听一听。
天黑了，小宝宝要睡觉了，妈妈轻[繁体：輕]轻的唱着歌哄宝宝睡着了。
澳门永利师：这段音乐告诉了[繁体：瞭]我们什么故事?
你想知道妈妈唱了一首什么《繁：麼》歌吗?我们再来听一听。
4、听赏歌《读：gē》曲，进一步感受歌曲
1#29听赏歌{拼音：gē}曲
师：你听到妈妈唱了(繁：瞭)什么?
师[繁：師]：睡觉的时候为什么要盖好小花被?#28盖好小花被会很暖和。#29
师：睡觉的时候为什么两只小手要放好?#28两(繁：兩)只(zhǐ)小手放好会睡得(拼音：dé)很香。#29
师（读：shī）：睡觉得时候还要做什么才能睡得香?#28教案出自：屈老师教案网#29#28盖好被子、小手放(fàng)好、闭上眼睛就会[繁：會]进入甜甜的梦乡了。#29
2#29再一次听《繁：聽》赏歌曲。
5、律动：摇啊（读：a）摇
1、尝（繁：嘗）试用肢体动作表达表现
a集体表《繁体：錶》演唱
师：宝宝（繁：寶）唱的真好听，我们来学一学爸妈哄宝宝[繁：寶]睡觉。#28边【pinyin：biān】清唱边律动#29
师：刚才有的（读：de）宝宝没[繁：沒]有睡着，让我们再哄一次。王老师等会看看，谁的宝宝睡得最香?#28学个别幼儿好看的动作。#29
b个别(繁：彆)表演
师：请(繁：請)一个最像妈妈的宝宝来表演一下。#28教案出自：屈老师教案网#29#28让个别宝宝边唱边摇，动作轻《繁：輕》轻的，引起其他幼儿的兴《繁：興》趣#29
师：哪个宝宝声音唱得最好听，就请哪个宝宝《繁体：寶》做妈妈。
三、世界杯结束部分：#28延伸活动（繁：動）#29
师：#28播放公鸡叫声#29天亮了【le】#21宝宝起床了#21伸个懒腰，坐下来。
王老师这里还有一段音(yīn)乐，请你听一听，和刚才的音乐一样吗?
听了这段音乐你nǐ 想做什么?#28播放一段旋律欢快的音乐#29它告诉了我们另一个故事，下xià 次我们再来听听它说了什么故事。
摇啊摇（范唱＋伴奏）歌词：
娱乐城 摇啊摇摇啊【练：a】
摇我的娃娃要睡shuì 觉
小（练：xiǎo）花被盖盖好
两(繁体：兩)只小手放好了
摇啊摇摇啊（读：a）
摇我的【pinyin：de】娃娃睡着了
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