幼儿园大班科学教案动物住哪里?一、活动目标: 1、让幼儿认识动物的家。 2、发展幼儿的分析、概括的能力。 3、培养幼儿的环保意识及爱护动物的情感。 二、活动准备: 1、音乐游戏磁带; 2、各种动物卡片; 3、动物的家背景图
幼儿园大班科学教案动物住哪里?
一、活动目标:1、让幼儿认识动物的家jiā 。
2、发展幼儿的分析《拼音:xī》、概括的能力。
3、培养幼儿的环保【pinyin:bǎo】意识及爱护动物的情感。
二、活动准{pinyin:zhǔn}备:
1、音乐游《繁体:遊》戏磁带;
2、各种澳门威尼斯人动(繁体:動)物卡片;
3、动物澳门永利(pinyin:wù)的家背景图。
三、活(澳门金沙拼音:huó)动过程:
澳门金沙1、激趣导【练:dǎo】入
出示图片引出课(繁体:課)题,激发幼儿的活动兴趣。
2、了解动物的家(繁体:傢)
师:动物有家吗?它们(繁:們)的家在哪里呢?
幼儿自由澳门新葡京讨(tǎo)论,回答。
3、给动物找家(繁:傢)
4、引导幼儿根据已往的知(练:zhī)识、经验进行交流讨论,进一步丰富幼儿《繁:兒》的{读:de}知识,并激发幼儿爱护动物的情感,培养幼儿的环保意识。
①师:除了这《繁:這》些动物,小朋友还认识哪些动物,它们的家在哪里?
②师:动物是我们人类的朋友,我们该【gāi】如何对待动物?
5、游戏:动物找家
玩法:设置游戏场景。一名幼儿扮演猎人,其他幼儿贴胸饰扮演各种动物,音yīn 乐(繁:樂)响起,幼儿随着音乐做相应动物的模仿动作,猎人来时(音乐停),“动物”赶紧跑回自己的家。
6、结束活动:教师小结,激发幼儿继续(繁:續)探索动物奥秘的兴趣。
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