抢杯子游戏教案怎么写？设计环节抢杯子，让多个人参与游戏，让孩子体会其中的乐趣抢杯子游戏锻炼了幼儿什么？抢杯子游戏锻炼幼儿的敏捷，并和眼力和耐心毅力幼儿园中班纸杯花教案？设计意图 小朋友，你们用一次性纸杯喝过水后，是不是把它们就扔掉了？其实，废旧的东西也能变成漂亮的装饰品，不信老师今天就让纸杯大变身
抢杯子游戏教案怎么写？
设计环节抢杯子，让多个人参与游戏，让孩子体会其中的乐趣抢杯子游戏锻炼了幼儿什么？
抢杯子游戏锻炼幼儿的敏捷，并和眼力和耐心毅力幼儿园中班纸杯花教案？
设计意图小（练：xiǎo）朋友，你们用一次性纸杯喝过水后，是不是把它们就扔掉了？其实，废旧的东西也能变成漂亮的装饰品，不信老师今天就让纸杯大变身。因此，开(kāi)展了这次别开生面的美工活动。
活动目mù 标：
1、运用剪刀、纸杯完《读：wán》成花的造型。
2、了解可以运用重叠和不同的剪切方法做出形态(繁：態)各异的花。
3、操作时将用过亚博体育的物《拼音：wù》品有序摆放，注意保持桌面的清洁。
活动准备【pinyin：bèi】：
1、各种花的图片 、教师范例lì 。
2、纸杯(繁：盃)若干、剪刀、蜡笔。
活动（读：dòng）过程：
一、开始部[pinyin：bù]分
引导幼儿观察花的图片《pinyin：piàn》，感受色彩和形态的美丽与独特。
教师《繁：師》： 这么多的花，你喜欢吗？如果你在花丛中会有什么样的感觉？ 这些花都一样吗【ma】？有没有特别的地方？有哪些颜色？花瓣又有什么不同？
二（练：èr）、基本部分
1、教师出示做好的纸《繁：紙》杯花，幼儿在观【练：guān】察的基础上，推测纸杯花的制作过程，老师出示范例，引起孩子的{de}兴趣。
师[繁：師]：
（1）小朋友，你们看老师手(pinyin：shǒu)里拿着一朵漂亮的花。你们知道它是用什么制作的吗？仔细看一看。原来是用纸杯作的，今天老师就来(繁：來)教你nǐ 们如何把一个普通纸杯变成一个漂亮的纸杯花。
（2） 纸杯的什么地方可以做花心？花瓣是怎么(me)剪出来的？
（3） 讨论制作zuò 的步骤
老师示范制作过程。沿事先做好的记号剪直线，一直剪到接近纸杯底端为止。剪完8条直线后，将[繁：將]剪好的每个“花瓣”向外展开（读：kāi）。然后用蜡笔将其表(biǎo)面图上不同的颜色，并在纸杯的底部进行简单的装饰作为花心。
2、教师引导幼儿共同探索怎样运用纸杯、纸盘[繁：盤]和剪刀表现花的(读：de)不同形态
师[繁体：師]：
（1） 谁[繁：誰]来试一试怎样剪除半圆形的花瓣？
澳门永利（2） 三角形的花瓣又怎（pinyin：zěn）样剪？
（3） 怎样把纸杯花变得更gèng 加漂亮？
3、幼儿在轻松活泼的背景音乐中制作纸杯花，教师进行巡视
三、结束部分(读：fēn)
世界杯1、展《pinyin：zhǎn》示作品
幸运飞艇 师{pinyin：shī}：
（1）你最喜欢哪一朵{读：duǒ}花？你觉得谁的花最有创意？
（2）你觉得自己j澳门新葡京ǐ 最大的进步在哪里？
2、 将幼儿的纸杯花粘在准备好《练：hǎo》的“花园”里。
教（读：jiào）学反思：
一个小小的不起眼的纸杯，在孩子们的小手下，慢慢的变成了漂亮的纸杯花了，孩子们被自己的小花陶醉在其中！孩子们在给自己的纸杯花镶上漂亮（读：liàng）的色彩外衣，好认真。充分利[练：lì]用交流评议，实现互动学习，促进技术思维[繁：維]。让中班孩子在美术活动中体会到成功与快乐。
转自小xiǎo 精灵儿童网站
转自【幼师【pinyin：shī】宝典（拼音：diǎn）】官方[pinyin：fāng]网站 https://www.youshibaodian.com：https://www.youshibaodian.com/a/93d07d1e-967c-4dfa-808d-33020b2753f3.html
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