高gāo 职院校人才培养方案 高职院校主要培养的是？

高职院校主要培养的是？高职院校以培养技术型人才为主要目标。即目标是实用化，是在完全中等教育的基础上培养出一批具有大学知识，而又有一定专业技术和技能的人才，其知识的讲授是以能用为度，实用为本高职院校主要培养的是？高职院校以培养技术型人才为主要目标

高职院校主要培养的是？

高职院校主要培养的是？

高职院校与技师学院合作培养计划是什么意思？求解答？

一(yī)、目标任务

在《读：zài》自愿合作的基础上，遴选具备一定条件《拼音：jiàn》的高等职业院yuàn 校、技师学院结对合作培养学生，支持具备一定学力基础的学生完成学业取得专科学历证书和预备技师证书。

二、实（繁体澳门银河：實）施内容

（一）试点学校基本条件。试点院校须有良好的教学设施，师资力量强、教学质量好、办学声誉高，办学水平及教学改革在全省处于领先地位。高等职业学校须是独立设置的全日制高职（专科）院校，有3届以上全日制普通高等职业教育毕业生，并通过人才培养工作评估。国家示范（骨干）高等职业学校、省技能型特色名校及具有单独招生资（繁：資）格学校优先。技师学院为[繁：爲]独立设置的全日制技工院校，基本达到高等职业学校设置的条件，应以培养预备技师和高级技工为主，连续4年招收预备技师(shī)，并通过人才培养工作评估

国家级和省级高技能人才培训基地建设项目院校优先。一校双牌的院校须达到高等职[繁体：職]业学校或[pinyin：huò]技师学院上述要求。

（二）试点专业基本条件。试点专业应当选择面向生产、建设、服务一线，职业极速赛车/北京赛车特征明显、技术要求高、市场需求量大，国家已颁布职业标准并已实行职业资格证书制度的制造类和服务类专业，属于合作院校的骨干专（繁：專）业，同时须符合以下条件：

1．师生比不低于1:16；专任教师中级以上技术职务达到70%，高级技术职务不得少于3人，教师资格证书持有率达到90%；本科以上学历达到90%，具有硕士学位的教师，高等职业学校达到70%、技师学院达到30%；二级以上职业资格证书比例高职院校达到30%，技师学院达到70%。

2．试点专业校内实训设【shè】开云体育备总值制造类不低于600万元，服务类不低于300万元。建有稳定的校外实训基地，有两家以上合作品牌企业。

3．试(繁：試)点技师学院须具有三级职业技能鉴定资质，试点高等职业学校尚无三级职业技能鉴定资质的，可kě 以提出设立申请。

（三）人才培养方案制定。试点专业《繁：業》的人才培péi 养方案在品牌企业支持下由合作院校共同研究制定，适应区域经济社会发展需要，与产业(繁：業)紧密对接，职业标准嵌入课程内容，达到专科学历教育、预备技师教育的基本要求，由合作院校组织专家论证，报省教育厅、省人社厅审定。

（四）人才培养方案实施。坚持育人为本，将服务学生职业生(shēng)涯发展作为出发点和落脚点，全面推进职业教育教学标准、职业资格标准、行业技术规范的有效对接，使学生能够获得个性发展与工作岗位需要一致的职业素养、职业能力和可持续发展的基础。探索教学考核与技能鉴定结合办法，鼓励学生一专多能，取得多个职业资格证书。引入企业新技术、新工艺，校企合作共同开发专业课程和教学资源；大力推行任务驱动、项目导向等教学做一体化教学模式；积极试行多学期、分段式等灵活多样的教学组织形【读：xíng】式，突出合作培养的针对性、灵活性和开放性。鼓励合作培养试点院校间人员交流、资源共享、信息互通，实现共同发展

（五）招生。对高等职业学校与技师学院合作培养试点专业单独增列招生计划，在招生shēng 专业目录、招生简《繁：簡》章等资料中单独注明“与xxxx合作培养”，合作招收的学生[pinyin：shēng]同时注册高职（专科）学籍和预备技师学籍。学生按规定标准只缴一种学费。

（六娱乐城）证书。试点专业的高等职业学校和技师学院学生，在完成人才培养方案规定课程学习，经合作院校共同测试成绩合格，均可同时获得合作院校的专科学历证书和预备技师证书；经职业技能鉴【练：jiàn】定合格者，颁发三级资格证书。

三、实(繁：實)施步骤

1.根据双方皇冠体育自愿和专业对口的原则，学校自由yóu 结对订立合作培养协议，明确合作培养任务、权利、义务。

2.合作院校共同组织力量进行调研，制定【读：dìng】人才培养方案，并组织专家论证。

3.合作院校以正式文件向省教育厅、省人力资源社会保障厅共同提出合作培养申请和技能鉴定《练：dìng》资质申请，填写《高等职业教育与技师教育合作培养试点申报书》，提交设立职业技能鉴定所的申请，并附合作培养[繁体：養]协议、分专业人才培养方案及论证报告、相关佐证材料。

4.省教育厅、省人力资源社会保障厅组织专家对合作培养方案进行评审，择优确定合作培养高等职业学校、技师学院及试点专业名单并向社会公(读：gōng)布。省人力资源社会(繁体：會)保障厅按规定程序审批有关高等职业学校提出的技能鉴定资质申请(qǐng)。

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