私自拓印野外千年文物被罚，大学生：文物平时风吹日晒没人管谁担责任，你怎么看？放在野外平时没人管，人家拓印也是在保护文物，人家一出手，你又说是珍贵文物，即然是千年宝物，那你平时为啥不作为？你应负什么责任？放在野外，如果真的被人砸毀，那这些学生还是功臣，因为他们还有拓印件可传承学校增加国学文化科目可以吗？@徐敏豪大诗人 @徐敏豪大哲学家 上联：先厘清概念，下联：后考虑取舍
私自拓印野外千年文物被罚，大学生：文物平时风吹日晒没人管谁担责任，你怎么看？
放在野外平时没人管，人家拓印也是在保护文物，人家一出手，你又说是珍贵文物，即然是千年宝物，那你平时为啥不作为？你应负什么责任？放在野外，如果真的被人砸毀，那这些学生还是功臣，因为他们还有拓印件可传承
学校增加国学文化科目可以吗？
@徐敏豪大诗人 @徐敏豪大哲学家
上(shàng)联：先厘清概念，
下联(繁体：聯)澳门永利：后考虑取舍。
横批：国学为新中国新时代中国国家哲学及其系统整体全息体系的澳门巴黎人《读：de》自白。
注（读：zhù）释：
1.何谓“国学”？其全称为“新中国新时代中国国家哲学及其系统、整体与全息体系”，此为“中国国家哲学”的内涵，其简称为“国学”。而非“大杂烩”、“大箩筐”，什么都往里面装。其外延，包括天地自然五行木火土金水，人类社会五行经政文军民等。
2.所有一切人类社会，语言文字、哲学诗歌、科技文艺、理科社科、文化文明，皆旨归(繁体：歸)唯道是从、顺天应人，前事不忘、后事之师，古不乖时、今不同弊，承前启后、继(繁：繼)往开来，生生不息、千(拼音：qiān)秋永续，皆旨归“诗意”（民众创史写史，英雄天使天音，为天地、古今、苍生，历史、时代、民众（繁：衆），听风、发声，代言、代行，集大成），最终皆旨归天道（天道，天人合一、顺天应人、顺昌逆亡，无论人类社会认知与行知天道与否，天道皆客观存在，完全不以人类的主观意志为转移）。国学，亦然。
3.世界的本质，开云体育为数学。三辞赋比兴，比最难。因大道至简、道法自然，物异(yì)理同。全世界人类，只有、仅有“昨今明三天”。所有一切人类社会古代史、近代史、现代史，皆为当代史
不一而足、举一反三，三（练：sān）生万物。
极速赛车/北京赛车结论（繁：論）：
1.大中小学，是否需要设置《国学》课程，取代现有的《思想政治课》、《马克思主义哲学[繁体：學]原理》、《历史《读：shǐ》学》、《常识》等，需组织专家讨[拼音：tǎo]论，并公示，达成共识。
2.《国学[繁体：學]原理》，作为通识教育，对于幼教、大中小学，全体国民，特别是[拼音：shì]国家公职人员，包括公务员，中共党员及其领导干部，皆势在必行、刻不容缓，毋庸置疑。
3.《国学》为《哲学》作为一级学科下的二级学科，因其重要性、紧迫性、指导性而单独设置，很有必要。其外延，包括天地自然五行木火土金水、人类直播吧社会五行经政文军民等。自然国学与人类国学，为《哲学》下的三级学科。自然五行各行，人类五行各行，为[繁：爲]《哲学》下的四级学科。经政文军民下各分子与分支，为《哲学》下的五级及其以下学科
哲学，即天道哲学的代称、别称与简称。哲学，为所有一切数理化与科技、文史哲与文艺的“分母”与“总括”；所有一切数理化与科技、文史哲与文艺，皆为（读：wèi）哲学，即天道哲学的[拼音：de]“分子”与“分支”。古今中外，概莫能外。
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