高职学校质量诊改工作计划高职院校面(拼音：miàn)临6.5万名教师缺口，“工匠之师”怎样锻造？

高职院校面临6.5万名教师缺口，“工匠之师”怎样锻造？欢迎来到“老穆说语文”问答领地，老穆将用最大的热忱和最好的回答回馈您！老穆有话说高职院校为何会缺少这么多老师呢？原因很简单，因为今明两年，高职院校将扩招100万学生，这一政策的落实，必然能快速推动我国高等教育的快速发展，有利于实现高等教育普及化

高职院校面临6.5万名教师缺口，“工匠之师”怎样锻造？

欢迎来到“老穆说语文”问答领地，老穆将用最大的热忱和最好的回答回馈您！

高职院校为何会缺少这么多老师呢？

原因很简单，因为今明两年，高职院【读：yuàn】校将扩招100万学生，这一（yī）政策的落实，必然能快速推动我国高等教育的快速发展，有利于实现高等教育普及化。

为什么突然会有这么多的学生报名高职【繁体：職】院校呢？老穆认为《繁：爲》，这主要得益于国家的教育政策。

近年来，国家大力发展职【繁体：職】业教育，加快“技术技能型人才培养”，“保持普职比大体相当”，因此在中考中，各地教育部门都会要yào 求学校严格执行普职比6:4（或5:5）的任务，因此，考上高中的难度将加【读：jiā】大。

考不《bù》上高中怎么办？

或{练：huò}许有人会说复读。

就目前而言，大部分地区是不允许澳门金沙义务教育阶段的学生(拼音：shēng)留级的。

老穆在暑期时，曾看到宝鸡市教育局发布一条“关于严禁招收初三复读生的紧{繁体：緊}急通知”，其中有这样一条规定：全市所有公、民办初澳门金沙中学校、普通高中、校外培训机构严禁招收初三复读生。

一旦学生(练：shēng)增加世界杯了，教师自然也会增加，这就给“师资”带来了较大的压力，这么多的老师到底从哪里来呢？

【1】招聘应届毕业生【pinyin：shēng】可以吗？

老穆认为，这也算是一种办法（fǎ），但是《练：shì》，这样的老师往往不适合在高职院校教书。

高职院校的老师，不仅需要理论知识，更需要有超强的实践（开云体育繁体：踐）能力。

试问，学生过来干嘛的？不就是为了多学实【pinyin：shí】践能力吗？为了毕业后更好(拼音：hǎo)地找工作。

因此，高职学校需要实践性人《rén》才，而不是理论人才。

【2】高职院校急缺“双《繁：雙》师型”人才——既（jì）有扎实理论，又《练：yòu》具有丰富实践经验。

教育部等四部门联合印发的《深化(拼音：huà)新时代职业教育“双师型”教师队伍建设改革实施方案》提出了时间表，“到2022年，职业《繁：業》院校‘双师型’教师占专[繁体：專]业课教师的比例超过一半。”

年轻老师，要多下车间、多去店里实践、多去公司实践澳门新葡京，不断丰富自己[pinyin：jǐ]的实践经验。只有这样，才能更好地指导学生。

【3】聘请有经验的“企业职工”到学校当老师。

这不是玩笑话，而是shì 切实有效的。

当然，企业职工来学校做老师，还需要[练：yào]与学校的老师多沟通，丰富自己的理论知识(拼音：shí)，这样或许会更好。

【结束语】社会的发展，离不开“技术技能型人才”的培养，而这些人才【pinyin：cái】大都出自高职院校，因《yīn》而教师的重要性不言而喻。这是（读：shì）一场艰巨的任务，打好了，也就成功了······

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