幼儿要区角活动煮饭的教案？目标：1、学习清洗、削皮、刨丝的技能与方法，重点掌握削皮与刨丝。2、发展手、眼、脑的协调能力。材料投放：红萝卜或黄瓜若干，削皮器、刨丝器、碗、抹布等等。指导过程：1、导入活动：教师出示了红萝卜、黄瓜，提问：“我们平时吃到的红萝卜、黄瓜是怎么样的？这样可以吃了吗？”2、根据幼儿的回答，教师小结
幼儿要区角活动煮饭的教案？
目标：1、学习清洗、削皮、刨丝的技能与方法，重点掌握削皮与刨丝。2、发展手、眼、脑的协调能力。材料投放：红萝卜或黄瓜若干，削皮器、刨丝器、碗、抹布等等。指导过程：1、导入活动：教师出示了红萝卜、黄瓜，提问：“我们平时吃到的红萝卜、黄瓜是怎么样的？这样可以吃了吗？”2、根据幼澳门新葡京儿的【pinyin：de】回答，教师小结。
3、讲解清洗的要领：将红萝卜放入清（读：qīng）水中，反复揉、搓，并再次用世界杯清水冲洗，提醒幼儿不要打湿衣袖和衣裤。
4、讲解削皮的要领：将红萝卜拿在左手上，右手拿削皮器，由下往上一下一下地削皮娱乐城，直到将一根红萝卜的皮全部削完，并注意削皮时的安全，切《qiè》记不可伤到手。
5、讲解刨丝的要领：右手拿削了皮的红萝卜，左手按住刨丝器，从下面慢慢地往上在刨丝器上推，为了安全，直到还剩下小块红萝卜时应该停止刨的动作。这样，一丝一丝的红萝{繁：蘿}卜就会掉(读：diào)到刨丝器下的容器【qì】中。
6、幼儿开始活动，教师重点diǎn 指导生活区中削皮与刨páo 丝的幼儿并（繁：並）进行安全提示。
7、活开云体育动讲[繁体：講]评
（1）、幼【pinyin：yòu】儿自我评价
请生活区清洗、削、刨红萝卜的幼儿讲讲自己在生活区活动时的情(拼音：qíng)况【pinyin：kuàng】，教师并小结。
（2）、请幼儿互相交幸运飞艇流liú 各自的活动情况。
（3）、在记录本上进行简单地记录
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