小班科学好听的声音总结与反思怎么写?活动意图: 小班的幼儿对生活中一些物品发出的声音比较感兴趣,根据幼儿兴趣爱好开展了此次活动《好听的声音》,引导幼儿在听辨中区别、了解各种声音所表示的意义。扩大幼儿听辨声音的范围,培养幼儿听辨声音的能力
小班科学好听的声音总结与反思怎么写?
活动意图: 小班的幼儿对生活中一些物品发出的声音比较感兴趣,根据幼儿兴趣爱好开展了此次活动《好听的声音》,引导幼儿在听辨中区别、了解各种声音所表示的意义。扩大幼儿娱乐城听辨声音的范围,培养幼儿听辨声音的能力。体验探索声音的乐趣。 活动目标: 1、学儿歌,了解【pinyin:jiě】不同物品的声音
2、探索声(繁:聲)音的乐趣。 3、体会与同伴一起游戏的[拼音:de]快乐。 活动准备: 黄(繁体:黃)豆、米、罐子宝宝、标记图、地饰标记图
活动过程: 一、根据[拼音:jù]生活经验,大胆猜测罐子里的物品。 1、出示罐子。 罐子宝宝和《pinyin:hé》我们一起学本领
数一数。罐子宝宝(拼音:bǎo)。(四个(繁体:個)) 这些罐子宝宝有什么不一样?(颜色,高矮)第一个是什么颜色的? 小结:颜色,包装,高矮(读:ǎi)都不一样
数一数几个高,几个矮。 2、罐子宝宝里的声音。 罐子宝宝有声《繁体:聲》音吗? 1)空罐子 2)“米罐子” 你听到《pinyin:dào》什么声音?(幼儿大胆说,沙沙沙的声音) 怎【zěn】么会有声音?(幼儿猜测原因) 猜罐里放了什(pinyin:shén)么东西?(根据生活经验猜测) 你们猜对了吗?(验证答案,体验成功的喜悦) 小结:米罐子,沙沙沙
3)“石头罐澳门伦敦人子” 摇一摇,猜一猜。 小结:石头罐子,当当当。 4)“黄豆罐子” 摇《繁:搖》一摇,猜一猜
小结:黄豆罐子,嗒嗒嗒。 黄豆长什么样?有什么本领? 小结:可以做成许多豆制品。 3、罐子宝宝里装的东西不同,碰撞发出的声音也不同
米罐子,沙沙沙;石头罐子,当[dāng]当当;黄豆罐子,嗒嗒嗒。 二、寻找相同声音中,巩固澳门新葡京不同物品的声音。 1、有的罐子宝宝里放了米、有的放了黄豆、有的放了石头
这里有许多小罐,请你来摇一摇,听一听,你的小罐发出了什么声音?是什么东(繁:東)西发出的声音?(猜测并验证) 2、为(繁体:爲)罐宝宝找相同声音的朋友。 每人[拼音:rén]一个罐子,听听是什么声音,请相同声音的宝宝一起摇,并说出好听的声音。 请个别幼儿摇,并说出好听的话,如米罐子,沙沙沙
请米罐子的宝宝一起来,到米罐子宝(繁:寶)宝的家。听口令摇。 三、在游戏中(拼音:zhōng),体验《繁:驗》声音带来的乐趣
有节奏地摇。 澳门新葡京可以快慢、数数摇。 罐子宝宝轻轻摇, 罐子宝宝快点摇, 罐子宝宝,摇三下,一{练:yī}二三
罐子宝宝上面摇,下面摇。 活动反思: 活动为了激发幼儿的兴趣,调动幼儿(拼音:ér)积极性,加强游戏的趣味性,首先出示多种物品,让幼儿感受不同的物体发出的声音也是不一样的,以游戏为主线让幼儿在听一听,说一说,玩一玩中主动地参与活动,学会倾听,听辨和模仿不澳门威尼斯人同的声音,体会与同伴一起游戏的快乐。整个活动层次清晰,层层推进,幼儿很感兴趣,在操作活动中尝试、观察、比较,发现问题,成分体现了“玩中学”的理念
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