怎样讲评高中语文阅读理解题？欢迎来到“老穆说语文”问答领地，老穆将用最大的热忱和最好的回答来回馈您！老穆解析穆老师认为，讲评高中语文阅读理解题，一定要有个先后顺序，一环扣一环，那么，到底是什么样的教学顺序呢？如下：〖1〗问（提问）先让学生回答问题，找出学生问题所在，分析学生思考问题时，哪个环节出现了问题
怎样讲评高中语文阅读理解题？
欢迎来到“老穆说语文”问答领地，老穆将用最大的热忱和最好的回答来回馈您！老穆解析
穆老师认为，讲评高中语文阅读理解题，一定要有个先后顺序，一环扣一环，那么，到底是什么样的教学顺序呢？如下：〖1〗问（提问（读：wèn））
先让学生回答问(繁：問)题，找出{练：chū}学生问题所在，分析学生思考问题时，哪个环节出现了问题。
〖2〗启《澳门博彩繁体：啓》（启发）
启发学生运(繁：運)用所学，就“纰漏”问题进行深入思考，加深印象。正所谓：“不愤不启（读：qǐ），不悱不发。”
〖澳门博彩3〗读【dú】（读题干）
到了这(繁体：這)个时候，老师的任务来啦！
反复阅读试题，圈出题[拼音：tí]干中的关键词。
〖4〗点（考点）
明确试题所澳门伦敦人涉及到的考点[繁：點]及能力层级
〖5〗解（解析[拼音：xī]）
一定要详细解析试题解答的过程，步骤要清晰明确，并让学生学会。
〖6〗案（答案）
明确答案，让学生能够口述shù 出来。
〖7〗反（直播吧反(pinyin：fǎn)命题思维）
反，即反命题思维。老师【练：shī】要学会举一反三幸运飞艇，学会把该试题换个说法再问学生，最后告诉学生，解题思路还是一样，只是换个问法而已。要求学生具备反命题思维。
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北京高一上语文试卷答案解析 怎样讲评高中语文阅读理解(pinyin：jiě)题？转载请注明出处来源
