幼儿园小班教案科学我的身体？活动目标：1、通过活动，帮助小班幼儿熟悉身体各部位位置和名称。2、在说一说、动一动、想一想中感受身体的奇妙，体验活动的快乐。1）活动重点：熟悉身体各部位2）活动难点：迁移用其他身体部位替换肩膀3）活动过程：（一）、引发兴趣：在音乐伴随下，幼儿与教师一起扮演可爱的小猫唱唱跳跳，体验愉快的情绪
幼儿园小班教案科学我的身体？
活动目标：1、通过活动，帮助小班幼极速赛车/北京赛车儿熟悉身体各部位位置和名（pinyin：míng）称。
2、在说一说、动一动、想一想中感受身体的奇妙，体[拼音：tǐ]验活动的快乐。
1）活动重点：熟悉身体各部位{读：wèi}
2）活【读：huó】动难点：迁移用其他身体部位替换肩膀
3）活动过[繁：過]程：
（一）、引发开云体育兴趣：在音乐伴随下，幼儿与教师一起(pinyin：qǐ)扮演可爱的小猫唱唱跳跳，体验愉快的情绪。
（二）、游戏：“老师说我来做《pinyin：zuò》”
如摸头、拍肩、跺脚、摸摸小脸、摸摸耳朵等，变换不同身【读：shēn】体部位，帮助幼儿熟悉身体各部（拼音：bù）位位置和名称。
（三）、“自澳门威尼斯人己拍手找朋【péng】友”
教师：我们身体上有许多宝贝，头、肩膀、手、脚、眼睛、鼻子、耳朵《pinyin：duǒ》等等，我想找个好朋友用身体宝贝做游戏，谁[拼音：shuí]愿意？
教师示范：如：拍手拍手——碰肩膀（教师边动作边说，幼儿模仿）
鼓励幼儿自己拍手找朋友做动作。教师注意观察幼儿活动，发现幼《piny开云体育in：yòu》儿好的想法，及时鼓励，随机捕捉幼儿生成出的有价值信息，给予支持。
四、“与好朋友互拍双{练：shuāng}手动作”
教师提供音乐，让幼儿在美妙【练：miào】的音乐声中，与同伴一起体验活动的快乐，感gǎn 受身体的奇妙。教师注意引导幼儿在活动中积极地表现。
五、迁《繁体：遷》移：
教师启发幼儿用[开云体育拼音：yòng]其他身体部位替换肩膀。
此教案适(繁：適)合小班教学，仅个人观点，欢迎讨论{练：lùn}，发表自己的独到观点，得到双赢．
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