小班健康感冒{读：mào}了怎么办教案幼儿园小班健康教案讲卫生不生病？

幼儿园小班健康教案讲卫生不生病？活动目标1、使幼儿懂得保持身体清洁的重要性，知道大家都喜欢干净的孩子。2、培养幼儿初步的生活自理能力，养成爱清洁讲卫生的好习惯。活动准备情景歌曲《找朋友》、《讲卫生》，课件《小猪变干净了》，人手一份洗手用具（水盆、香皂、毛巾）

幼儿园小班健康教案讲卫生不生病？

活动目标

1、使幼儿懂《拼音：dǒng》得保持身体清洁的重要性，知道大家都喜欢干净的孩子。

2、培养幼儿初步的生活自理能力，养成{练：chéng}爱清洁讲卫生的好习惯。

活动准[繁澳门威尼斯人：準]备

情景歌曲《找朋友》、《讲卫生》，课件《小猪皇冠体育变干净了》，人手一份洗手用具（水盆[拼音：pén]、香皂、毛巾）。

活动过程实录《繁：錄》

一、激趣《pinyin：qù》导入

师：孩子们，听（读：tīng）！什么声音？（播放录音《找朋友》）是谁在找朋友呀？他找到朋友了吗？我们一【pinyin：yī】起来看看。

（评析{pinyin：xī}：此环节有效利用“幼儿好奇心强”的特点，引起了孩子们的注意，并激发他【练：tā】们猜想的兴趣，从而激起了幼儿的观看愿望。）

二、看课件《小猪变《繁体：變》干净了》

1、师：小猪找到{pinyin：dào}朋友了吗？

幼儿：没【pinyin：méi】有。

2、师：为什么小{亚博体育读：xiǎo}兔子和小白鹅都不愿意跟小猪玩？

幼儿（繁体：兒）：因为小猪太脏了。

3、师：小猪该怎么办呢？咱们来帮他想个办[拼音：bàn]法吧。

幼儿(繁：兒)A：自己玩。

幼儿B：自己玩多没意思(拼音：sī)。再找别人去。

幼儿C：别人也会嫌他脏，不跟他玩。小猪应该洗干《繁体：幹》净。

••••••

师：咱们来看看小猪(繁：豬)是怎么做的。

继续（繁体：續）看课件后提问：

4、师：小猪是怎样变干【gàn】净的？

幼【读：yòu】儿：洗澡！

5、师：小【练：xiǎo】猪变干净澳门新葡京后，小兔子和小白鹅愿意跟它玩了吗？

幼儿：小兔子和小白鹅都愿意澳门博彩跟小猪玩了，他们玩《繁体：翫》得可开心了。

6、师：你喜(xǐ)欢跟什么样的朋友玩？脏的，还是干净的？

幼儿：我喜欢干净的（de）朋友。

小结：小【练：xiǎo】兔子和小白鹅愿意跟干净的小猪（繁：豬）玩，我们喜欢跟干净的朋友玩，大家都喜欢干净的孩子。

（评析：在这【练：zhè】一环节，我采用孩子们最感兴趣{pinyin：qù}的动画课件，通过视听结合调动幼儿的感官参与，以提问的形式引导(dǎo)幼儿思考，并利用幼儿乐于帮助别人的特点启发他们帮小猪想办法。在此过程中，孩子们能够认真观看，主动思考。）

三、洗澡{拼音：zǎo}

1、师：大家都喜欢干净的孩子。小猪用洗澡的方法变干净了，我们也来洗洗澡，做个干净的孩子吧。从哪儿开始洗呢？