巧取蟾衣事例说明人生行动体现的哲学道理？体现的哲理是规律是客观的，只有按规律办事，才能取得实践的成功。人能认识规律，并利用规律改造世界，结合巧取蟾衣的事例，说明人生行动体现的哲学道理？一个正确认识的获得需要多次反复的认识过程；发挥主观能动性是认识和利用规律的条件
巧取蟾衣事例说明人生行动体现的哲学道理？
体现的哲理是规律是客观的，只有按规律办事，才能取得实践的成功。人能认识规律，并利【拼音：lì】用规律改造世界，
结合巧取蟾衣的事例，说明人生行动体现的哲学道理？
一个正确认识的获得需要多次反复的认识过程；发挥主观能动性是认识和利用规律的条件。道理论据的例子简短？
1、道理论(繁体：論)据：
志（繁体：誌幸运飞艇）当存高远——诸葛亮
一个有了[繁：瞭]远大的（拼音：de）理想，就是在最艰苦困难的时候，也会感到幸福。—徐特立
一个没[繁体：沒]有理想，生活就会没有【读：yǒu】重心，就缺少朝气。为自己建立一个正确的目标，朝向这个目标去努力追求，生活自然就会充实而有意义。——罗兰
2、事实shí 论据
燕雀安知（pinyin：zhī）鸿鹄之志（略）
周恩来为中华崛起而读书。新学期开始，沈阳东关[繁体：關]模范学校魏校长问同学们读书是为了什么？于是有人回答说：“是为了家父读书。”有《pinyin：yǒu》人回答说：“为明礼而读书。”也有人说：“为光耀门楣而读书
”当魏校长点《繁体：點》名要周恩来回答时，坐在后排的周恩来站起来，庄重地回答：“为中华之崛澳门永利起而读书。”马克思的理想。1835秋天，马克思中学毕业，面临着职业选择。当时，在马克思的同学中对选择职业有种种考虑，许多人认为有虚荣心和追求名利有理所当然的事
但是马克思觉得[dé]，一个青年应当选择最能为人类服务、最能实现人类幸福的职业，马克思（pinyin：sī）在他的毕业论文结尾写道：“我们选择职业所应[繁：應]遵循的主要指针，是人类的幸福??”
二(读：èr)、立志篇
1、道理论据[繁体：據]：
一个人追求的目标越高，他的才(拼音：cái)力就发展澳门永利得越快，对社会越有益。—高尔基
古之澳门新葡京成大事者，不惟有超世之才，亦有坚忍不拔之志。——苏轼《繁：軾》
有志不在年高，无志空话百岁。——石玉昆kūn
2、事实论据（繁体：據）：
周处立志好学鲁迅异(繁：異)医从文
许多科学家、发明家，都是从小立志（爱迪生、爱因斯坦、高斯）美国科学家爱迪生，29岁发明留声机，33岁发明白炽电灯泡。德国物理学家爱因基坦，26岁提出狭义相对论，37岁提出广义相对论。德国数学家高斯，17岁（繁：歲）就（jiù）提出最小二乘法，24岁出版《算术研究》，开创近代数论，32岁提出行星轨(繁：軌)道的计算方法。
三、谦【练：qiān】虚篇
1、道理论据：
满招损，谦受益——《尚书(繁：書)》
虚心使人进步，骄傲《拼音：ào》使人落后。——#2A
当我们是大为(wèi)谦卑的时候，便是我们最近于伟大的时候。——泰戈尔
2、事(pinyin：shì)实论据：
马克思厌恶别人歌颂自己。有一次，马克思的朋友库格曼称颂马克思为19世纪的智慧的思想家，《#2A宣言》和《资本论》是划(繁：劃)时代的著作，马克思知道后很不满意，给库格曼的{pinyin：de}回信说：“过分的赞扬我的活动是十分令人厌恶的，一切总归有个限度。”
竺可桢“我知道太少了。”竺可桢是我国现代气象事业的奠基人。1974年1月23日，是他逝世前两个星期的日了，这天，照例有少人来看望他，因他病情日rì 重，竺夫人便把所有【pinyin：yǒu】的亲朋好友留在房外。猛然《pinyin：rán》间，竺可桢听到外孙女婿的声音，便迫不及待地叫他进去
竺可侦的外孙子婿是中国科学{pinyin：xué}院高能物理研究所的研【练：yán】究人员，而竺可桢深感自己缺乏“基本粒子”这门新学科的知识，并为此着急而曾五次向(xiàng)晚辈求教。
现在，他又抓信这个机会，要求“补课”了。竺老病重，听觉受到严重损伤，带《繁：帶》上助听器也听不清外孙女婿的讲话，只得要求把讲的写下来。竺夫人劝quàn 他休息，竺老缓慢地吃《繁：喫》力地说：“不成，我知道得太少了。”
当他听完国外研究基本粒子的近况，以及杨《繁：楊》振宁的《规范场》取得的新《练：xīn》进展后[繁体：後]，满意地笑了。
四、勤奋[繁：奮]篇
1、道{dào}理论据：
只有坚持不懈地刻苦学习，是不必担心不能成材的。——华{pinyin：huá}罗庚
伟大的成绩和辛勤的劳[繁体：勞]动是成正比例的，有一分劳动就(读：jiù)有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹可以创造出来。——鲁迅
人{pinyin：rén}生在勤，不索何获。——范晔
2、事实论据【练：jù】：
王羲之苦练成“书《繁体：書》圣”刮目相看头悬梁锥刺股
自学成才的高尔基。高尔基小时候是在每天十几小时繁重劳动和鞭打(dǎ)责骂(mà)下度过的【de】。但即使过着这样的生活，他也总是抓住每一分钟空闲时间读书。店老板不许他读书，他千方百计地弄到书，躲到阁楼上、储藏室里阅读
夜晚借月光或自制的小灯盏照着读书，没有蜡烛，他（pinyin：tā）就把老的烛盘上的蜡油收集起来，装在一只罐头盒{pinyin：hé}里，再注入一些灯油，用棉线卷一根灯芯照着读书。在面包房当工《gōng》人时，他用零碎的木棒在揉面的台子上架起一个临时的书架，一面揉面团，一面读书。有一次，老板走进去看他在读书，想把书拿走扔到火里去，高尔基抓住老板的胳膊愤怒地叫喊：“你敢烧掉那本书！”吼退了老板。监视、威吓没能阻止高尔基读书，反而使他自学的信念更坚定了
五【读：wǔ】、积累篇
1、道理论(繁：論)据：
积薄而厚，聚少而为多。——《战国[繁体：國]策》
只有经过长时间完成其发燕尾服的艰苦工作，并长《繁体：長》斯埋头沉浸《jìn》于其中的任务，方《pinyin：fāng》可望有所成就。——
黑hēi 格尔
美是到处都有的(读：de)，对(繁体：對)于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。——罗丹
2、事实论据[繁体：據]：
陶罐积累资料。唐代大诗人白居易为了积累诗作{pinyin：zuò}素材，准备了许多陶罐，并分门别类贴切着标签，整齐地放在一个七层[繁体：層]的架子上，他平时收集到了资料，按不同门类投到各自的陶罐中。
契诃夫的创作题材。有一天，几个青年问#2A作家契诃夫：“怎样才能获得创作题材？”契诃夫顺手拿出一本厚厚的日记说：“这里有100个题材。”这几个[繁：個]文学青年看着这珍贵的日记本入了迷，日记中所记的每一个材料都生动、感人。有个(繁：個)青年说：“真想买几个回去(pinyin：qù)，这些材料太好了
”契《qì》诃夫笑着说：“题材是无法用金钱买到的，每个题材都是作者本人深入生[pinyin：shēng]活《读：huó》积累的结果。”
司马迁（繁体：遷）游学积累。徐霞克徒步跋涉实地考察。
六、勤《qín》学好问篇
1、道理《读：lǐ》论据：
为学之道，必本于思，思则（繁体：則）得知，不思则不得也。——晁说之
读书是易事，思索是难事，但【读：dàn】两者缺一，便会毫无用处。——富兰克林
具有创造[zào]性独立思维的人才可能有创造事业。——伯克
2、事{shì}实论据：
华罗庚一生[读：shēng]好质疑。伽利略多思好问。
鲁班发明锯子。鲁班生活在工匠之家，从小好学肯钻，随(繁体：隨)家里人参加建jiàn 筑工程劳动，学会多种手艺。
一次，他的手指被草拉破出血【练：xuè】，他便研究起茅草，发【fā】现茅草边上有许多锋利(lì)的锯齿。据此，他发明了锯子。
他还[拼音：hái]发明了曲尺、钻子{zi}、凿子、铲子、机关锁、机动的木马车和云梯等工具(读：jù)。两千多年来，他直被木匠奉为“祖师”。
七{拼音：qī}、惜时篇
1、道理论据(繁体：據)：
世{拼音：shì}界上最快而又最慢，最长而最短，最平凡而又是最珍贵，最易被忽视而又最令人【练：rén】后悔的就是时间。
——高尔[繁：爾]基
如果说时间是最宝贵的东西，那么[繁体：麼]浪费时间就是的挥霍。——富兰克林
时间可以获得金钱，金钱却买(繁体：買)不到时间。——谚语
2、事(shì)实论据：
分秒必争(繁体：爭)。苏联【繁体：聯】昆虫专家柳比歇夫每天晚上要把一天的活动，包括休息、读报、写信、看戏、说话花
去的{澳门威尼斯人de}时间，十分精确地记录下来。一月做一次小结，一年做总结。1963年是他最满意的一年，因为他创造了2006小时的工作记录。他出去散步，便背外语，遇到废话连篇的会议，就演算习题，真是分秒必争。
巴尔扎克惜时如金。巴尔扎克是位多产作家。他的时间一一秒也空过的。一次，巴尔扎克太累了，对一个朋友说：“我睡一会儿，你一小xiǎo 时后叫醒我。”一个小时过去了，朋友实在不忍心叫醒他，巴尔扎克醒来，发觉超过了一个小时，几乎是暴跳如雷地对朋友说：“你为什么不叫醒我，耽误了我多少(pinyin：shǎo)时间啊！”
闻鸡起舞。东晋祖逖与刘琨均为同州主簿时，共同(繁体：衕)立下大志，决心在为国家做出一番事业来(繁：來)。祖逖与刘琨共被同寝，中夜听到野外鸡叫，将刘琨蹬醒说：“此非恶声也。”直床练习舞剑
逖、琨并有英气，每语世事[pinyin：shì]，或中宵起坐，相谓曰：“如果天下《xià》大乱，豪杰并起，我与您(pinyin：nín)都应当离开中原到外边干一番事业了。”
八《读：bā》、助人为乐篇
1、道理[lǐ]论据：
高洁的人喜欢施惠，而耻于（繁体：於）受惠。——亚里斯多德
助人应及《pinyin：jí》时，帮人应诚心。——谚语
谁若想在困厄时得到援助，就应在平（pinyin：píng）日待人以宽。——萨迪
2、事实【练：shí】论据：
韩{pinyin：hán}信与施恩不图报。
雷锋的优秀品质。雷锋生活上艰苦朴素，却常用省下来的钱去帮助别人。战友中谁家里有困难，他就偷偷地把自己的钱寄去；战友的衣服脏了、破了，他就悄悄地帮助洗净、补好。业(繁：業)余时间，他到学校当校外辅导员；逢年过节，他到火车站扶老携幼，到候hòu 车室打扫卫生；出差外出，好事做一路
一次，有位妇女为丢失火车票犯愁，他掏出自己的津贴买来票，还送她上车。有人说他是“傻子”。他却说(繁体：說)：“我是甘心做这样的‘傻子’的，革命是需要这样的‘傻子’的，建[练：jiàn]设也需要这样的‘傻子’的。”
老人种苹果。有位老大爷种了许多苹果树。有家问他：“你这种这么多苹果树干什《练：shén》么呀？要等好久【读：jiǔ】好久，这些树才能结出苹[繁体：蘋]果来呢，恐怕你吃不着它们了。”老大爷说：“虽然我吃不着，可是别人吃得着呀，那时候他们会感谢我的。
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生活中体现哲学的事例简短 巧取蟾衣事例说（繁体：說）明人生行动体现的哲学道理？转载请注明出处来源
