小学英语培训机构的教学模式？目前小学阶段英语培训主要是以下几种种。1.学新概念，按照传统的学习语法，单词，阅读学习。2.学剑桥体系，从剑桥少儿过渡到KET，PET，FCE的考试。小学阶段以剑桥体系的孩子比较多，有的直接用剑桥大学出版社出版的《Complete KET》《Complete PET》这种应试的教材
小学英语培训机构的教学模式？
目前小学阶段英语培训主要是以下几种种。1.学新概念，按照传统的学习语(繁：語)法，单词，阅读学习。
2.学剑桥体系，从剑桥少儿过渡澳门伦敦人到[拼音：dào]KET，PET，FCE的考试。
小学阶《繁体：階》段以剑桥体系【繁：係】的孩子比较多，有的直接用剑桥大学出版社出版的《Complete KET》《Complete PET》这种应(繁：應)试的教材。有的机构学《English in mind》。有的机构用《THINK》或者其他原版教材。
老师有的全英授课，有的是(练：shì)中英文授课。
3.针对要走国际教育路线的孩子设置的英语学习。外教{练：jiào}，课程安排有阅读课，写作课，美国历史（shǐ）课等。
孩子小学三升四，英语培训班太多了选英语班迷茫，不知道怎么选？
分析题主的问题:
第一培训班太多。说得具体一点就是各种形式英语培训都有。
头条随便一搜英语培训，就会出现很多命名的吸引你的要求，总结起来有以下几种：第一：自然拼读法，针(拼音：zhēn)对单词背写。就是根据单词的字母结构发音特点，总结出来固娱乐城定的发音规律，讲给你背写单词，就是他们的口头宣传——听音辩字。
举例:字[pinyin：zì]母ar发/a:/ 小汽车—— car.
通过记忆字母ar的发（繁：發）音来背写单词，
c——开云体育/k/ ar——/a:/连在一起就《jiù》读/ka:/。
第二口语班。以以幸运飞艇日常英语口语为主要教学目标，注意英语句子的《pinyin：de》语音语调的准确性。
虽然我们的考试没有口语，但是考试里面有[拼音：yǒu]听力，如果孩子对英语的发音听不准确，那（拼音：nà）就会导致听力成绩不好。有的培训中心以此为导向来吸引你报口语班。
第三同步辅导班。根据学校课程的安排说的明白一点，就是学(繁：學)校上到哪我就跟着哪【读：nǎ】辅导到哪，孩子单词不会教单词课文不会教课文，语法不会讲语法。然后进行有关题型的练习。
这种培训(繁：訓)班是大【读：dà】部分家长的首选，因为既能完成学习任务，又可以提高考试成绩。
第四提高班。有的培训中心以新概念剑桥英语为主，有的培训《繁体：訓》班以超前学习内容为主，给你造成一种(繁：種)感觉，就是孩子学习的知识很多很多{拼音：duō}。
这就是很多培训班，当你去报名的时候，可能会对孩子进行测试成绩分班，来满足zú 你的需要，根本目的就是想办法【练：fǎ】把你留下。
面对琳琅满目的培训班，你自己也不知道该报什么样的班最适合你的孩子，针对这一问题我的建议是：
第一从孩子角度出发：
（1）孩子必须喜欢授课老师。要想让孩子学习英语有效果，首要的条件是孩子必须喜欢这个老师，他才有兴趣去听这个老师的课程，那么认真听，专心听，才会有学习的效（读：xiào）果，所以在给孩子选择培训中心时候【pinyin：hòu】，多去听几家老师的讲课。让孩子自己做选择。
（2）讲的课程的难度适合孩子。这个对于孩子来说特别重要，如果培训中心讲的英语课孩子早《pinyin：zǎo》就知道了[拼音：le]，那他听课对他来说就没有意义，如果老师讲的课对他来说太难，他听不懂，那就对他的英语来说提高就没有任何效果。
第二:课程内（繁：澳门银河內）容的选择。
如果孩子的三年级学习成绩不错，那就建议选择口语或者提高班，如果海孩子三年级英语成绩比较差，那就建议选择自然拼读和同步提高班。
这（繁：這）样才会有目标，有计划的【pinyin：de】在原来《繁体：來》基础上不断的提高孩子的英语学习成绩，英语表达能力。
第三【sān】，从家长的角度：
培训班的选择首先要看这个培训部的管理是否到位，授课老师的固定《pinyin：dìng》课程，时间[拼音：jiān]的固定，课程进度的科学安排都十分重要，缺一不可{练：kě}。
尤其注意授课老师的选择，必须有责任心，对孩子听课效果的掌握，课后作业完成的结果，听【tīng】课的专注《繁体：註》度，以及当堂测试的分析，是否具体到位，这个可以从以前在这个培训中心的孩子中间去调查去询问，通过以前这些孩子的(pinyin：de)成绩的提高程度，来做正确的判断。
总述：在比较复杂（繁：雜）的培训班的宣传下，家长一定要擦亮眼睛，理智的有针对性的进行正确的[读：de]选择，目的是必须让自己的孩子的英语有所提高，当然选择的培训班必须是自己孩子特别喜欢的老师的授(练：shòu)课形式。
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