抢杯子游戏教案怎么写？设计环节抢杯子，让多个人参与游戏，让孩子体会其中的乐趣抢杯子游戏锻炼了幼儿什么？抢杯子游戏锻炼幼儿的敏捷，并和眼力和耐心毅力幼儿园中班纸杯花教案？设计意图 小朋友，你们用一次性纸杯喝过水后，是不是把它们就扔掉了？其实，废旧的东西也能变成漂亮的装饰品，不信老师今天就让纸杯大变身
抢杯子游戏教案怎么写？
设计环节抢杯子，让多个人参与游戏，让孩子体会其中的乐趣抢杯子游戏锻炼了幼儿什么？
抢杯子游戏锻炼幼儿的敏捷，并和眼力和耐心毅力幼儿园中班纸杯花教案？
设计意图小朋友(拼音：yǒu)，你们用一次性纸杯喝过水后，是[读：shì]不是把它们就扔掉了？其实，废旧的东西也能变成漂亮的装饰品，不信老师今天就让纸杯大变身。因此，开展了[繁体：瞭]这次别开生面的美工活动。
活动（繁：動）目标：
1、运用剪刀、纸杯完《读：wán》成花的造型。
2、了解可以运用重叠【dié】和不同的剪切方法做出形态各异的花。
3、操作时将用过的物品有序摆放，注【练：zhù】意保持桌面的清洁。
活huó 动准备：
1、各《pinyin：gè》种花的图片 、教师范例。
2、纸杯若干、剪(pinyin：jiǎn)刀、蜡笔。
活动过{pinyin：guò}程：
一、开始部《读：bù》分
引导幼儿观察花的图片，感受色彩和形态澳门金沙的美丽与独特（拼音：tè）。
教师： 这么多的花，你喜欢吗？如果你在花丛中会有什《pinyin：shén》么样的感觉？ 这些花都一样吗？有没有特别的地方？有哪些颜色？花瓣又【读：yòu】有什么不同？
二、基本{pinyin：běn}部分
1、教师出{pinyin：chū}示做好的纸杯花，幼儿在观察的基础上，推测纸杯花的制作过程，老师出示范例，引起孩子的兴【练：xìng】趣。
师[繁体：師]：
（1）小朋友，你们看老师手里拿着一朵漂亮的花。你们(繁：們)知道它{pinyin：tā}是用什么制作的吗？仔细看一看。原来是用纸杯作的，今天老师就来教你们如何把一个普通纸杯变成一个漂亮的纸杯花。
（2） 纸杯的什么地方可以做《zuò》花心？花瓣是怎么剪出来的？
（3） 讨论制作的(拼音：de)步骤
老师示范制作过程。沿事先做好的记号剪直线，一直剪到接近纸杯底端为止。剪完8条直线后，将剪好的每个“花瓣”向外展开。然《rán》后用蜡《繁体：蠟》笔将其表面图上不同的颜色，并在纸杯的底部进行简单的装饰作为花心。
2、教师引导幼儿共同探索怎样运用纸杯、纸盘（繁：盤）和剪刀【练：dāo】表现花的{读：de}不同形态
师[繁体：師]：
（1） 谁来试一[练：yī]试怎样剪除半圆形的花瓣？
（2） 三角形的de 花瓣又怎样剪？
（3） 怎样把纸杯（繁体：盃）花变得更加漂亮？
3、幼儿极速赛车/北京赛车在轻松活【pinyin：huó】泼的背景音乐中制作纸杯花，教师进行巡视
三《pinyin：sān》、结束部分
澳门新葡京 1、展示作[拼音：zuò]品
师：
（1）你最喜欢哪一朵【读：duǒ】花？你觉得谁的花最有创意？
（2）你觉得自己最大的(de)进步在哪里？
2、 将澳门新葡京幼儿的《pinyin：de》纸杯花粘在准备好的“花园”里。
教{拼音：jiào}学反思：
一个小小的不起眼的纸杯，在孩子们的小手下，慢(练：màn)慢的变成了漂亮的纸杯花了，孩子们被自己的小花陶醉在其中！孩子们在[读：zài]给自己的纸杯花镶上漂亮的色彩外衣，好认真。充分利用交流评议，实现互动学习，促进技术思维。让中班孩子在美术活动中体会到成功与快乐。
极速赛车/北京赛车转（读：zhuǎn）自小精灵儿童网站
转自【幼师宝典】官方网站 https://www.youshibaodian.com：https://www.youshibaodian.com/a/93d07d1e-967c-4dfa-808d-33020b2753f3.html
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