中班语言教案买东西幼儿(繁：兒)园中班语言教案《上学最开心》？

幼儿园中班语言教案《上学最开心》？中班上学最开心教学教案教案一：上学最开心活动目标： 1、能针对提问有重点地讲述内容； 2、制作姓名卡片，熟悉教室的生活环境； 3、享受音乐律动的乐趣。活动准备： 1、儿歌，标示幼儿姓名的姓名卡片； 2、各式小动物的图案纸卡；油画棒、剪刀、固体胶等美工材料

幼儿园中班语言教案《上学最开心》？

中班上学最开心教学教案

教案澳门威尼斯人一：上学{练：xué}最开心

活动目标：

1、能针对提问有重《拼音：zhòng》点地讲述内容；

2、制作姓名卡片，熟悉教室的生活(拼音：huó)环境；

3、享受音乐律动的{de}乐趣。

活动（繁体：動）准备：

1、儿歌，标示幼儿(繁：兒)姓名的姓名卡片；

2、各式小动物的图案纸卡；油画棒、剪刀【练：dāo】、固体胶等美工材料。

活动《繁体：動》过程：

（一）我们开学了，小动（繁：動）物们也开学【练：xué】了！我们一起来看一看，小动物们开学时在{读：zài}做什么呢？

1、提问：我们一起看一看有哪些小动物在玩（繁：翫）游戏？

2、小[拼音：xiǎo]朋友选择一样可代表自己的小动物（若是画面上的动物图案都澳门威尼斯人不符合幼儿的选择，亦可让幼儿自行创造），加入开学的行列。

3、请幼儿说说代表(繁体：錶)自己的小动物有亚博体育着什么样的心情呢？

4、提{pinyin：tí}问：猜一猜，你们觉得他们在做什么呢？

（二）教师引导幼儿(繁：兒)围成一圈，配合儿歌磁带，进行《上学真开（读：kāi）心》的带动唱。

1、教师以（拼音亚博体育：yǐ）“说哈罗”的曲调，教唱儿歌歌曲《上学真开心》。

2、教师：与幼儿讨论“唱歌、跳舞、画图（读：tú）、数数【pinyin：shù】、读故事”等相关儿歌内容的肢体动作。

（三）教师用接唱或（huò）变换不同的肢世界杯体动作，引发趣味性，并鼓励大家多进行几次儿歌带动唱。

（四【sì】）请小朋友围坐成半圆形（教师在教室的地板贴上造型图案，如：一张笑脸，请小朋友坐在脸上）。教师拿出准备好的小动物图案贴(tiē)纸（或【练：huò】者造型图案），请幼儿选择一种代表自己。

1、教师：小朋友们，老师今天准备了好多可爱（繁：愛）的【pinyin：de】动物图《繁体：圖》案，看一看、想一想，选择一个代表自己！

2、教师提问：告诉教(pinyin：jiào)师你们要当什么呢？为什么呢？

3、教师：如(rú)果都【dōu】没有可以代表自己的图案，就可(kě)以自己设计代表自己的符号！

（五）请幼儿将【练：jiāng】自己选择的图案（贴纸）剪下来，贴在老师发给你们的姓名卡片上《拼音：shàng》，就完成了属于自己的名牌卡。

等大家都介绍各自的姓【练：xìng】名卡片之后，再请幼儿自己将姓名卡片贴在自己的工作(zuò)柜上，变成自己符号。提问：这{pinyin：zhè}是谁的姓名卡片？什么图案代表自己呢？为什么？