适合二年级小学生读的好书有哪些?二年级读什么,我们可以从“义务教育语文课标”中的阅读要求来入手,寻找能够促进学生阅读兴趣,有符合课标要求的儿童读物。可是,因为学科建设的不足,小学生的阅读由语文老师推进,而很多老师和家长都认为“文学阅读”是根本,甚至是全部
适合二年级小学生读的好书有哪些?
二年级读什么,我们可以从“义务教育语文课标”中的阅读要求来入手,寻找能够促进学生阅读兴趣,有符合课标要求的儿童读物。可是,因为学科建设的不足,小学生的阅读由语文老师推进,而很多老师和家长都认为“文学阅读”是根本,甚至是全部。所以,我们会发现很多的推荐缺少学科阅读。我在参与和负责修订“中国小学生基础越读书目”的时(繁体:時)候就坚持文学、知识和任务读物并举的(练:de)原则。
【这是我女儿二年级看的---我的意《pinyin:yì》思是各个孩子都慢慢有了不【读:bù】同的阅读基础和方向,需要父母们关切和推动】
闲话少说,我来推荐20本---需要的父母可以从这个小书目出发,观察孩子的阅读感受,顺藤【练:téng】摸瓜,找到《拼音:dào》适合自家孩子的阅读书目。
课标对一二年级的阅读《繁:讀》要求是—注意第4、5、7三条:
1.喜欢阅读,感受阅读的《pinyin:de》乐趣。养成爱护图书的习惯。
2.学习用普通话正确{练:皇冠体育què}、流利、有感情地朗读课文。学习默读。
3.结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思,在阅读中积累词(cí)语。借助读物中的图画【huà】阅读(dú)。
4.阅读浅近的童话、寓言、故事,向往美好的情境,关心自然和生命,对感兴(繁:興)趣的人物《读:wù》和事件有自己的感受和想法,并乐于与人交流。
5.诵读儿歌(练:gē)、儿童诗(繁体:詩)和浅近的古诗,展开想象,获得初步的情{拼音:qíng}感体验,感受语言的优美。
6.认识课文中出(繁:齣)现的常用标点符号。在阅极速赛车/北京赛车读中体会句号、问号、感叹号所表达的不同语气。
7.积【繁:積】累自己喜欢的成语和格言警句。背诵优秀诗文50篇(段)。课外阅读总【pinyin:zǒng】量不少于5万字。
我们应该通过共读的方式继续和孩子诵读童诗,我的推荐{繁:薦}是:
1《蝴蝶(拼音:dié)豌豆花》
2《中{pinyin:zhōng}国绘:诗韵童年系列(6册)
3《一个《繁体:個》孩子的诗园》
4《让太阳长(拼音:zhǎng)上翅膀》
5《今天【tiān】我想慢吞吞》
6《杨唤童话诗画》
7《读给孩子的时(繁:時)令古诗》
8《读给(繁体:給)孩子的古诗课》
9《中[读:zhōng]国神话故事》
10《林汉达直播吧历史故《pinyin:gù》事集》
11《最【pinyin:zuì】美中国童话·传统节日篇》
12《奇妙的数王国(繁体:國)》
13《昆[繁体:崑]虫记》
14澳门银河《可怕【读:pà】的科学·科学新知》
15《西《xī》游记》
16《长澳门永利袜子[拼音:zi]皮皮》
17《了不起的【练:de】狐狸爸爸》
18《淘气包bāo 埃米尔》
19《丁丁历[繁体:歷]险记》
20《大{读:dà}问题》
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