大{练：dà}班体育活动教案划船

幼儿园大班体育游戏教案？幼儿园大班体育游戏教案5篇1大班体育游戏： 勇救小动物 游戏目标：1、练习蹬脚踏车，发展幼儿动作的协调性和灵敏性.提高平衡能力.2、培养幼儿勇敢、爱护小动物的精神。 游戏准备：

幼儿园大班体育游戏教案？

上桥救起1个小动物，并带着小动物踩脚踏车原路返回，第2名幼儿再出发。在规定{练：dìng}时间内比哪一(yī)队救到的 小动物数量多为胜队。 游戏规则：1、必须双手扶把脚踏车至浮桥；待上桥后 才能救小精灵

2、若游戏中途发[繁：發]生意外情况或未带小动物成功返 回应在原地重新通过。

2大班体育活(huó)动－调皮的小袋鼠（单双脚跳）活动目标：

1、练习多种跳的方法：单脚跳、双脚[繁：腳]跳。

2、通过游戏中不极速赛车/北京赛车同障碍物的设置，尝试（繁：試）多种跳的方法。

3、乐意参与跳(tiào)的活动，并努力克服困难，一直跳到结束活动准备：

圈(quān)若干、椅子两把。

　活动过guò 程：

1、准备活动。　幼(练：yòu)儿园大班体育活动－调皮的小袋鼠（单双脚跳）

游戏袋鼠妈妈：教师请幼儿世界杯手拉手围成一个大圆圈，大家边唱歌边跳跃，可以手拉（读：lā）手跳，也可以自己叉腰跳，教师注意在过程中引导幼儿按照儿歌内容变换跳的姿势。

2、游戏活动：调皮的小xiǎo 袋鼠

（1）幼儿扮演：小袋鼠，教师带（读：dài）领幼儿原地练习单脚跳及双脚开合跳。再将幼儿分(fēn)成数相等的(读：de)两队站在场地的一端，另一端两把小椅子。

（2） 游戏开始前，教师先师范讲解动作要领及过程，让幼儿（读：ér）明[练：míng]白游戏的规则(zé)及玩法。

戏开始，排头的两位先单脚跳过圈，再绕过弯曲的小桥（即绳子），再进行开合跳圈，最后绕过小椅子，跑回自己的小队，拍一下第二位幼儿的手，站至对尾，第二位幼儿继续进行第一位幼儿的动作。

　3、放松活动(繁体：動)。

教师[拼音：shī]带领幼儿边唱边进行游戏袋鼠。

附：儿歌跳跳跳，双脚跳，跳【tiào】跳跳[拼音：tiào]，单脚跳，跳跳跳，转身跳，天天跳，身体好。

3大班体育教案：数字格子跳跳【pinyin：tiào】乐活动目标：

1、探索泡沫垫的多种玩(繁体：翫)法。

2、结合《繁：閤》数字规律练习单脚跳[tiào]、双脚跳及跨跳等多种跳的能力及动作（pinyin：zuò）的协调能力。

3、努力听清教师指令（读：lìng），遵守游戏规则。

活[拼音：huó]动准备：

人手一块泡沫垫，1-10的(de)数字卡片2套。

活动过《繁：過》程：

澳门金沙一、开始（读：shǐ）部分。

今天天气真不错，我们一起来玩玩吧（读：ba）！（幼儿随铃鼓的变化变大(dà)圆—-小圆—-蜗牛圆 ） 二《拼音：èr》、基本部分。

1、出示泡沫垫，你们知道这是什么吗？它有什么用？泡沫垫除了可以作为垫子，还可以和我们玩游戏呢？我们一起来试试。现在小朋友们分成2组游戏，可以自己玩，也可以和同组的小伙【huǒ】伴一起玩。（幼儿四散游戏）师观察幼儿活动情况，对幼儿在游戏过程中出现的情况及时进行指导（合作、交 往方面）※ 幼儿可将各自的泡沫垫连成两条长龙铺在地上，幼儿分成两组，以接龙竞赛《繁：賽》形式从泡沫垫的一端爬到另一端。

※ 幼儿可将泡沫垫每《pinyin：měi》两块连接在一起，然后(拼音：hòu)，每隔一段距离就摆放一组，泡沫垫横向摆放，共摆五组，其间距要相等。幼儿做小兔(练：tù)跳的姿势跳过每块泡沫垫。

※ 可将泡沫垫两块相靠竖向摆放，提高跳跃的难度，加大运动量。提醒幼儿(繁体：兒)在跳的[读：de]过程中必须双脚并拢，不得分开。

2、讲评幼儿游戏情况，表扬玩法新颖，合作默契的幼儿【ér】。

3、出示袋鼠图片，问：这是(练：shì)谁？它最大的本领是什么？今天【读：tiān】我们来和小袋鼠学习跳的本领，看看谁会是跳跃冠军。

4、鼓励幼儿[繁体：兒]想出多种方（读：fāng）法利用泡沫垫进行跳的练习。教师用语言或简单的动作予以提示或帮助。

※ 将泡沫垫平放，双脚并拢跳过。提醒幼儿逐步加强高度，看看【读：kàn】自己最高能跳《pinyin：tiào》过几块泡沫(mò)垫。

※ 将泡沫垫隔一（pinyin：yī）定距离平放，幼儿有序进【jìn】行连续跨跳（或单脚跳、双脚跳）。提醒幼儿观察并实践不同的跳法适宜的宽度是【shì】多少。

※ 将泡沫垫两块相靠竖{繁：豎}向摆(繁：擺)放，连续摆放五处，进行跨跳练习，提醒幼儿尽量不要碰倒泡沫垫，如果碰倒，要立即重新摆放。

5、将泡沫垫平放，幼儿围(繁体：圍)坐休息。可相互【hù】敲敲背、捏捏腿，做zuò 一做放松运动。

6、游戏《数字格（读：gé）子跳跳乐》。

出示数字卡片，请幼儿自由挑选一块，并贴在自己的泡《pào》沫垫上。将泡沫垫按数[繁：數]字大小摆成两【练：liǎng】条长龙，要求幼儿听清教师指令，进行跳跃活动。

※ 单[繁：單]脚跳顺数（或倒数）。

※ 双脚跳单数。提醒幼儿两排的单数都(pinyin：dōu)要跳。

※ 左脚跳单数（繁体：數）、右脚跳双数。提醒幼儿想好再跳。

变化摆放方法，继（繁：繼）续游戏。

三、结束部分，游戏《叫号猜猜(拼音：cāi)碰》。

幼[练：yòu]儿听教【读：jiào】师叫号，叫到的两个同号幼儿为一组，进行剪刀、石头、布的游戏，后结束活动。

4大班体育教案：运(繁：運)西瓜 游戏目的：

1. 根据提供的平衡台进行游戏，并且(拼音：qiě)完成一定的任务。

2. 发(fā)展幼儿自我保护能力及集体的合作精神。

3.培养幼儿不怕困难、坚强、勇敢、积极向（繁体：嚮）上的良好品质。

准备：平衡台、擦汗毛巾、各种辅助材料、球、网球过程：一、 幼儿与教【练：jiào】师[繁：師]一同《繁：衕》做准备活动。

1.绕场跑{练：极速赛车/北京赛车pǎo}（越过不同的障碍）。

2.自己选择平衡《拼音：héng》台做各种动作。

二、1.故事情节：夏天到了，西瓜也成熟了，可是瓜地周围是一条小河，我们要想办法把西瓜{pinyin：guā}运出来2.进行一些准备练习：站立传西瓜（引导幼儿多种方法）、3.摆木桩进行游戏，开始运西{xī}瓜。（讲一些要求）4.加大难度运网球四.游戏评价。

表扬有突出表现的和能大[练：dà]胆尝试新方法的幼儿

鼓励全体[繁体：體]幼儿要主动学会想办法克服困难。

5大班体育教案：平píng 衡凳游戏活动目标：

1、通过多种平衡凳(练：dèng)游戏，发展幼儿的灵敏、力量和协调性。

2、培养幼{拼音：yòu}儿积极[繁体：極]思维、主动创想团结合作、富有责任感的品质及[读：jí]遇事沉着冷静、勇于克服困难的良好心理素质。

3、让幼儿体验成功的喜悦、运动[dòng]的快乐。

　活动[繁：動]准备：平衡凳12条活动过程：

一、开始部分1、活动手腕、脚踝2、热身操二、基本部分1、幼儿自由选择平衡凳，探索创造平衡凳的各种玩【wán】法【fǎ】。

2、教师组织幼儿集中{pinyin：zhōng}展示比较有新意和锻炼价值的几(繁：幾)种玩法，并让幼儿选出三种感兴趣的进行练习。

3、将选出的三种动作串起来，幼儿分成四队进行平衡凳竞赛。（两遍）4、老师教授平衡凳趣味游戏①幼儿尝试十人同时站上一条平衡凳。（如果都成功直接进入④）②择优示范，请他们谈谈为何【读：hé】能成(chéng)功，并总结归纳出如下几点：

a、要稳住重极速赛车/北京赛车心，不[bù]要摇晃，不要推挤。

b、多想到同伴，采取紧贴和《练：hé》侧站的方式，以增加空间。

c、间隔幼儿手臂互拉的技{jì}巧。

③请幼（练：yòu）儿们再次活动，牢记同伴获得成功的经验：控制平衡，站的姿势，要yào 有序。

④结（繁体：結）合已有经验，增加难度，再次游戏。

将两条平衡凳并在一起，减小空间，让二十名幼儿《繁体：兒》站上去。

⑤如果失（读：shī）败，引导幼儿分析原因，再次尝试。如《rú》果再次失败，教师将协助幼儿完成，并告诉他们要注意的地方，然后再集体完成一次。

⑥如果成功，老师加入再玩一【yī】次。用表扬的方式告诉他们成功的所在。

⑦一起感受成功【gōng】的喜悦，欢呼。

三、结束部分玩了半天，身体累累的吧？，现在两个小朋（拼音：péng）友互相帮助(pinyin：zhù)按摩一下，放松放松。

（老师可对活【练：huó】动进行讲评）活动延伸：

和幼儿一起交流分享没完成任务时的沮丧心情，及通过合作，互相《pinyin：xiāng》帮助后全体站上平衡凳的喜悦[繁：悅]心情，引导幼儿认识到只要开动脑筋，相信自己，团结合作，再大的困难也能克服。

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