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小班上学期音乐(繁:樂)游戏教案20篇

2025-02-27 20:15:01Hotels

小班音乐游戏乖孩子教案怎么写?幼儿园小班音乐游戏:乖孩子游戏目标:1、激发幼儿"我长大了,我自己会走"的自豪感。  2、乐意说说、唱唱、跳跳,参加表演  游戏准备:小鸟、小猫的头饰  音乐磁带  游戏过程:老师扮演妈妈(爸爸、爷爷、奶奶等)

小班音乐游戏乖孩子教案怎么写?

幼儿园小班音乐游戏:乖孩子游戏目标:

1、激发幼儿"我长大了,我自己会走(zǒu)"的自豪感。  

2、乐意说说、唱唱、跳跳,参加表演  游戏准备:小鸟、小猫的头饰  音乐磁带  游戏过程:老师扮演妈妈(爸爸、爷爷、奶奶等)。幼儿跟着《zhe》音乐边走边唱,结束时老师走到一名幼儿面前说:"宝宝,妈妈[繁:媽]抱抱你?"幼儿说:"我是乖孩子,我要自己走!"老师与幼儿拥抱。游戏重新开始。

小班音乐游戏小卤蛋教案?

教学目标:

1、幼儿【pinyin:ér】知道鸡蛋是鸡妈妈生出来的,然后由鸡妈妈孵出小鸡来的。

2、幼儿能初步掌握《读:wò》音乐旋律,并随着音乐做出相关的动作。

3、澳门永利培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力【lì】。

4、乐意参加音乐活动,体验音乐活【huó】动中的快乐。

5、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐(读:lè)活动的乐趣。

屈老师小班音乐教案àn 《小小蛋儿把门开》

教《读:jiào》学准备:

图【tú】谱一张、制作蛋壳一副。

教学重点【diǎn】难点:

教学[繁体:學]重点:

1、培(pinyin:péi幸运飞艇)养幼儿的音乐学习兴趣和积极性。

2、幼儿(ér)能基本掌握音乐游戏的玩法及表演动作。

教学难(读:nán)点:

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1、幼儿(繁体:兒)知道小鸡是由鸡妈妈生下鸡蛋后孵出来的。

2、幼儿能大胆【繁:膽】地到前面来表演动作。

教学过[繁体:過]程:

1、语[繁:語]言游戏,拉开故事帷幕。

教师带领幼儿扮做鸡妈妈和鸡宝《繁:寶》宝【bǎo】一起念“小鸡”的儿歌,一边捉虫子吃。幼儿自由走动,再走到《读:dào》椅子上休息。

2、出示图谱(繁澳门银河:譜),引起幼儿兴趣。

出示第一张(繁体:張)图谱,引导幼儿观看图谱上的{读:de}是谁?它在干什么?幼【练:yòu】儿自由讨论并回答问题。

(1)教师告诉幼{拼音:yòu}儿鸡妈妈今天要下蛋了,一边模仿母鸡下蛋时的叫声“咕咕哒”,一边将蛋宝宝[繁体:寶]从母鸡妈妈身后抽出,到第三个时,让幼儿一起模仿叫声帮助母鸡妈妈一起下蛋。逐个出示鸡蛋里的鸡宝宝,并引用歌词。

(2)教师告诉幼儿鸡蛋里的小鸡宝宝要{yào}和小朋友们一起做游戏(繁体:戲),带领幼儿一边学(读:xué)习歌曲歌词“小小蛋儿把门开,开出一只小鸡来”。

3、出示第二[拼音:èr]张图谱。

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(1)教师带领幼儿观察图谱上的小鸡(全身长满[拼音:mǎn]了毛,胖皇冠体育胖的),学习词语“毛茸茸”、“胖乎乎”。

(2)教师带领幼儿边做动作边讲歌词cí “毛茸茸啊,胖乎乎”。

4、出示第三张(zhāng)图谱。

(1)幼儿观察图谱上的小鸡在做什么(繁:麼)?(唱歌)

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(2)教师带领幼儿做动作模仿小鸡叫“叽叽叽叽叽叽叽叽,唱(pinyin:chàng)起来”。

(3)幼儿重复{pinyin:fù}歌词内容。

5、重复学习图谱,增强幼儿对歌词的记忆。

(1)教师[繁体:師]告诉幼儿这里还有小鸡宝宝也很想和小朋友们做游戏,<文章.出自屈老师教案网.>然后出示第二只鸡蛋里的鸡宝宝,继续{繁:續}学习歌词,并跟音乐演唱。

(2)出示大鸡蛋[读:dàn],引起幼儿的兴趣。

师:鸡妈妈还生了一个这么大{拼音:dà}的鸡蛋,我们也一起{读:qǐ}来和蛋宝宝唱歌、做游戏【练:xì】吧。

教师带领【练:澳门新葡京lǐng】幼儿做音乐游戏《小小蛋儿把门开》。

6、小【xiǎo】结。

师:鸡[繁:雞]妈妈和小鸡们真开心,我们也和它们一起出去捉虫[繁体:蟲]子吃吧。活[练:huó]动结束。

教学(繁:學)反思:

通过活动幼儿知道鸡蛋是鸡妈妈生出来的,然后由鸡妈妈孵{拼音:fū}出小鸡来的《de》。能初【练:chū】步掌握音乐旋律,并随着音乐做出相关的动作。提高了幼儿的音乐水平和学习音乐的积极性。

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