母鸡狐狸花猫三年级童话[拼音：huà]故事

《猫》和《母鸡》是不是老舍的作品？《猫》和《母鸡》是老舍的作品。《猫》的赏析：先讲猫高兴时“温柔可亲”的样子。“温柔可亲”是温和柔顺，令人喜爱的意思。猫“温柔可亲”表现在它会“蹭你的腿”“让你给它抓痒”“跳上桌来在稿纸上踩印几朵小梅花”

《猫》和《母鸡》是不是老舍的作品？

《猫》和《母鸡》是老舍的作品。

《猫》的(pinyin：de)赏析：先讲猫高兴时“温柔可亲”的de 样子。“温柔可亲”是温和柔顺，令人喜爱的意思。猫“温柔可亲”表现在它会“蹭你的腿”“让你给它抓痒”“跳上桌来在稿纸上踩印几朵（练：duǒ）小梅花”

这说明猫和作者的关系非常亲近jìn ，作者非常喜爱猫，甚至把猫踩脏稿纸留下的脚印都看作“小梅花”。由yóu 此可见，作者喜爱猫的程度很深。猫“温柔可亲”还表现在它会[繁：會]叫各种各样好听的声音，也会“咕噜咕噜”地给自己解闷

作者用“丰富多腔”、“长短（拼音：duǎn）不一”、“粗细各异”、“变化多端”等几个词语来形容猫叫唤的声音，可以看出《繁体：齣》作者对猫观察{练：chá}得非常细致，能分辨出猫的各种各样的声音，也表现了作者对猫喜爱的心情。

《母鸡[繁体：雞]》的赏{练：shǎng}析：这是一篇构思新奇、耐人寻味的短文。文章欲扬先xiān 抑，先写对母鸡的讨厌，再写对母鸡的敬佩，颂扬了母鸡“负责、慈爱、勇敢、辛苦”的精神。

猫和母鸡这两篇文章的作者都是老舍。

1、在情感的表达上

《猫》:始终都是(喜爱(繁体：愛)之情)

《母鸡(繁：雞)》

“讨厌”到“不敢gǎn 讨厌”

2、结构都非（拼音：fēi）常清晰。

《猫》写了猫的(pinyin：de)性格古怪和淘气可爱，由两部分构成并以“小猫满月的时候更可爱”为过渡句，将两部分内容紧密地《pinyin：dì》联系在一起

《母鸡》澳门伦敦人可以明显分为母《拼音：mǔ》鸡孵鸡雏以前和孵出鸡雏以后两部分，以过渡段使文章浑然一体。

3、在叙述动（繁：動）物的特点时

总分段式。如写猫澳门新葡京，先写“猫的性格实在有些古怪”，再具体写它的(练：de)表现。

写(xiě)母鸡时，先写“我一向讨厌母鸡”，再写它令人生厌的三个方面。

4、表现小动物特点【pinyin：diǎn】时

用事实说话，通过对点滴小事的具体生动的描写，使笔下的动物呼之欲{练：yù}出。

5、在语言的运用上shàng

是老舍先生一贯的朴实的生活化的语言{yán}风格。在《母鸡》中，运用的几乎都是群众口语，有着浓郁的“京味”，读这些文字时，使人感觉不是在读，而是在听街坊邻居说，是那样的生动鲜明而又通俗易懂《pinyin：dǒng》。

相同点

1.都(练：dōu)有过渡部分，结构都非常清晰。

《猫》写了猫的性格古怪和淘气可爱，由两部分构成；并[拼音：bìng]以“澳门永利小猫满月的时候更可爱”为过渡句，将两部分内容紧密地联系在一起；

《母鸡》分为母鸡孵鸡维以前和孵出鸡维以后两部分，以过渡段使【拼音：shǐ】文（拼音：wén）章浑然一体。

2.采用的都是总分段式{拼音：shì}

采用总(繁体：總)分来表(biǎo)现小动物特点时，这两篇文章都是通过点滴小事生动具体的进行描写

3.在语言的de 运用上

都是生活(huó)化的语言风格，生动鲜明而又通俗易懂。

开云体育不【练：bù】同点

在情感的表达上

《猫》表达作者的喜爱之[练：zhī]情

《母鸡》情感上产生变化:“讨（繁体：討）厌”到“不敢讨厌”

2.在叙述动物的(练：de)特点上

《猫》先写“猫的性格实在有{pinyin：yǒu}些古怪”，再具体写它的表现。

《母鸡》先写“我一向讨厌母鸡”，再写澳门伦敦人它令人（pinyin：rén）生厌的三个方面。

猫是通过反语来写作者喜欢猫；母鸡是作者用直白的方式来写讨厌母鸡和不讨厌母鸡。

猫呢，是把自己喜欢藏在zài 说它的缺点里，母鸡呢，他是直接写出喜欢和不喜欢和不喜欢它《繁：牠》，他写母鸡的时候是先写，不喜欢再写喜【读：xǐ】欢，有一种转折，写猫的时候呢，是先写成年猫的古怪，再写有猫的淘气可爱写法也有所不同。