幼儿园中班教jiào 案秋姑娘的发型 幼儿园语言大班《秋姑娘来了》教案反思？

幼儿园语言大班《秋姑娘来了》教案反思？幼儿园语言大班《秋姑娘来了》教案反思 　　一、感知秋天，了解经验　　播放MV：　　1、这是什么季节？你从哪里看出来的？　　2、你们喜欢秋天吗？为什么？　　二、欣赏散文，拓展理解　　1请小朋回答　　诗里说了什么？枫叶怎么了？　　小松鼠在干吗？（搬松果）是怎么搬的？（忙进忙出）是什么意思？　　为什么忙着搬松果？燕子呢？（飞到南方去

幼儿园语言大班《秋姑娘来了》教案反思？

　　一、感{pinyin：gǎn}知秋天，了解经验

　直播吧　播放《pinyin：fàng》MV：

　　1、这是什么季节？你从[繁体：從]哪里看出来的？

　　2、你们喜欢《繁：歡》秋天吗？为什么？

　　二（拼音：èr）、欣赏散文，拓展理解

　澳门永利　1请小朋péng 回答

　　诗里说了什么？澳门伦敦人枫叶怎么了[繁：瞭]？

　　小松鼠在干吗《繁：澳门威尼斯人嗎》？（搬松果）是怎么搬的？（忙进忙出）是什么意思？

　　为什么忙着搬松果{练：guǒ}？燕子呢？（飞到南方去。）为什么？

　　2、这么美的散文诗《繁：詩》，我们再来听一遍吧。

　　三、了解特征，加【读：jiā】深感受

　　（一）丰富多彩的秋(繁：鞦)天（播放PPT）

　　1、你能把枫叶轻轻飘的样子表演一下xià 吗？

　　2、这里还有很多秋亚博体育天的景象，我们也学着zhe 用这样的句式说一说？

　　（二）丰fēng 收、忙绿的秋天

　　秋天{拼音：tiān}这么多彩，可是小松鼠呢，有没有在欣赏秋天？

　　农民伯伯也在忙着收获《繁体：獲》什么？什么东西是秋天成熟的？

　　这{练：zhè}真是一个忙碌的秋天、丰收的秋天。

　　（三）告别的秋天

　　1、了解“候鸟【pinyin：niǎo】”

　　秋天里的小燕[读：yàn]子呢？。

　　像燕子这样的鸟，我们叫它“候鸟”，你还知道哪nǎ 些候鸟？

　　2、先后看视《繁体：視》频短片2遍

　　这里还说了哪{pinyin：nǎ}些候鸟？这种行为我们叫它“迁徙”。

　　小结：这真是一个“告别的秋天”，告别《繁体：彆》是什么意思？

　　四、延yán 伸活动，想象探索

　　秋{繁：鞦}天真的很奇妙，我们可以说它是“告别的秋天”也可以说它是“美丽(lì)的秋天”“五颜六色的秋天”还可以说它是“快乐的秋天”，实在是太特别了。

　　但是每种秋天都有它的秘密，只要（练：yào）你善于观察，你就能发现。

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