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图解逻辑学 《逻辑学》重要性超过数理化,为何从小(拼音:xiǎo)学到大学都不开设这门课?

2025-02-27 18:44:42Hotels

《逻辑学》重要性超过数理化,为何从小学到大学都不开设这门课?都懂逻辑推理了,宣传工作不好做了。怎么才能学好逻辑学,自学的?谢谢头条号【珍爱生命拒绝公知】的 邀请。认知框架君来谈一下个人的认知与理解。个人的【逻辑学】是自学来得

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《逻辑学》重要性超过数理化,为何从小学到大学都不开设这门课?

都懂逻辑推理了,宣传工作不好做了。

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怎么才能学好逻辑学,自学的?

谢谢头条号【珍爱生命拒绝公知】的 邀请。

认知框架君亚博体育来谈一下个人的认知与理解(读:jiě)。

个人的【逻辑学】是自学(繁:學)来得。

学习【逻辑学】是要讲(繁:講)究学习方法的,其实学[繁:學]习【任何知识shí 】都是要讲究方法的。

当我们谈学习时,其《pinyin:qí》实有2个层面

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第一个层面是学习的方法{拼音:fǎ}、学习的工(gōng)具、在这里把【方法、工具】组合起《qǐ》来,形成一套学习的方法论。

第二个层面,利用极速赛车/北京赛车学习方法论来学习知识,在这里就是利《pinyin:lì》用【学习方法论】来学习逻辑学。

个人学习逻辑学,主要采取的是【框架法】

框架法的核心在于澳门威尼斯人创建联【繁体:聯】系。

把新学的逻【练:luó】辑学知识和已知的逻辑学知《zhī》识联系起来,形成一个有联系的框架。

用【大脑里的已知】来联系【新学直播吧来的(pinyin:de)知识】。

所谓用【已知】来联系【新学来的知识】,就是在两个知识点之间建立一种(繁:種)联[繁:聯]系(关系),所建立的联系(关系),就形成了一个路径(jìng)。这样新学的知识,就被同化到已有的结构。

这样通过【已有的结构】比较[繁:較]容易就能提取【新学的知识】。

把新学的知识,通过创造一个[繁体:個]衔接,联系到大脑里已有的结构。

举一个[繁:個]例子,自己通过应用【框架法】来建立起一个逻辑框架。

之前所学的逻辑学,对自己来说,就是碎片(练:piàn)化的。

  1. 属性、性质、关系

  2. 概念、内涵、定义、外延、划分

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  3. 判断、假设

  4. 推理、论证

通过框架法,把上边的基础概念联系起来,形成框架,并注意学习的前后顺序性。

这一个个知识点,缺乏联系,大脑里缺乏一个框架把这些分立的知识点联系起来,最终{繁:終}所学到的逻辑学就是一些碎片化,就是一些支离破碎的de 知[练:zhī]识。

这样的学习,自己《拼音:jǐ》想通过逻辑去思考一个问题时,是没办法应用的。

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学习没有【建(拼音:jiàn)亚博体育成】大脑里的一个框架。

思考时就别奢望,能够框架性的系(繁:係)统思考。

可以参(繁体:蔘)考自己的专栏,【从0到1设计一个简单的逻辑框架】,这个框架我是如何一步一步搭建出《繁:齣》来的。如何把那些碎片化的知识联系起来,并形成一个有联系的逻辑框架。

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