中班美术教案我身边的人中[练：zhōng]班美术家的附近教案？

中班美术家的附近教案？活动的产生：结合主题活动《我喜欢……》，孩子们从喜欢自己，喜欢他人、同伴，喜欢周围的人、事、物，自然地进入了谈论喜欢家的理由之中，孩子们会说自己家里有些什么，家里有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶……，于是我设计了教学活动《我爱我家》

中班美术家的附近教案？

活动的产生：

结合主题活动《我喜欢……》，孩子们从喜欢自己，喜欢他人、同伴，喜欢周围的人、事、物，自然地进入了谈论喜欢家的理由之中，孩子们会《繁体：會》说自己家里有些什么，家里有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶[读：nǎi]……，于是我设计了教学活动(繁体：動)《我爱我家》。

活(huó)动目标：

1、尝试用线条、图{练：tú}形组合的方法表现物品的基本特征。

2、了解家里的人、事、物，感受家的温馨【pinyin：xīn】、家的美。

3、让幼儿ér 体验自主、独立、创造的能力。

4、培养幼儿{练：ér}动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同《繁体：衕》伴之间交流【拼音：liú】。

5、培养幼儿的技巧和艺《繁体：藝》术气质。

活动准(繁：準)备：

幼儿人手一份房子图样的纸、水彩笔

欣赏作幸运飞艇《pinyin：zuò》品：家

活动过《繁体：過》程：

一、谈话：我{拼音：wǒ}爱我家

说(繁：說)说自己喜直播吧欢家的理由。

你的家里{pinyin：lǐ}有些什么？

二、欣赏与(繁体：與)讨论

1、这是谁的家？家是{练：shì}怎样的？

（这是shì 小鸡的家，地板是平平的……）

2、这是谁的家(繁体：傢)？家里有什么？

你们的家里有yǒu 些什么？

三、极速赛车/北京赛车幼儿（繁体：兒）创作

这是你们的[练：de直播吧]家，把你们的家也画下来。

四、指导重【拼音：zhòng】点

家是什(piny澳门伦敦人in：shén)么？（床、电灯、洗衣机……）

五{pinyin：wǔ}、引导评价

家是……，有了它会……（幼儿用语言介（拼音：jiè）绍自己的家）