小班手【练：shǒu】工撕纸彩虹教案小班社会彩虹是怎样形成的教案？

小班社会彩虹是怎样形成的教案？雨后出现彩虹，孩子对这一自然现象特别感兴趣，为了满足孩子的认知和探索欲望，让孩子初步了解雨后彩虹这一自然现象幼儿园手工教案小班？活动目标1、发展幼儿动手操作能力，培养手工制作小乌龟的兴趣

小班社会彩虹是怎样形成的教案？

雨后出现彩虹，孩子对这一自然现象特别感兴趣，为了满足孩子的认知和探索欲望，让孩子初步了解雨后彩虹这一自然现象

活动目标

1、发展幼儿《繁：兒》动手操作能力，培养手工制作小乌龟的兴趣。

2、指导幼儿利用身边的废旧材料制作玩wán 具，美化自己(练：jǐ)的生活或开展活动。增强环保意识。

3、培养幼儿敏锐的观察《pinyin：chá》能力。

4、喜【读：xǐ】欢参与游戏，体验。

重点难点《繁：點》

重点是培养孩子的自主创作能力{lì}，难点是孩子们闹，难形成统一。

活动皇冠体育(dòng)准备

1、果冻盒，一次性筷子，碗，瓶盖，剪{pinyin：jiǎn}刀，绘画纸，粘纸，双面胶等。

2、制[繁：製]作流程图

活动《繁体：動》过程

1、谈话(huà)引出课题。

师：你们见过小乌龟吗?它澳门巴黎人是什么样（繁：樣）子的?

幼儿：小乌龟有四只脚，一个壳，一个头，一个尾巴，壳（繁体：殼）上还有花纹。

师：你们想不想自己制作一只小乌龟?

2、出示材澳门巴黎人{拼音：cái}料，让幼儿探讨。

师：老师这边准备了(繁：瞭)很多的东西，你们看看它们能做小乌龟的哪一部分?

幼儿1：泡沫世界杯盒可以做小【练：xiǎo】乌龟的壳。

幼儿2：果冻盒可以做小【pinyin：xiǎo】乌龟的头。

幼儿3：一《pinyin：yī》次性筷子可以做小乌龟的脚••••••

3、教师出示制作流程图，激发幼儿制作的兴趣。小朋友都想到了很hěn 多的办法制作zuò 小乌龟，现在老师这里有几张制作小乌龟的图，请你们看着上面的图[繁：圖]示选择自己喜欢的，合适的材料进行制作，好吗?

4、幼儿自己jǐ 制作，教师巡回观察指导。

5、大部娱乐城分幼儿完成(练：chéng)了作品后，教师请个别幼儿介绍自己制作的小乌龟并进行评价。

6、幼儿互相欣赏作zuò 品。

教学反思(pinyin：sī)

幼儿玩具“做zuò 中学”为幼儿的教育提供了一种全新的模式。对拓展幼儿思维性，培养幼儿创造力【读：lì】，形成科学的态度和价值观，树立社会责任感，具有十分重(zhòng)要的意义。