小学英语培训新东方和学而思小学(繁体：學)一年级是学英孚还是新东方？

小学一年级是学英孚还是新东方？说句不好听的，这就是交智商税。小学一年级的英语，根本不用上培训班，日常多跟孩子口语多说多听就没问题，现在哪个家长还没个本科文凭啊，10岁之前是孩子学语言的黄金时期#28顺便说，一年级才学英语，太晚了，一般都是幼儿园大班就开始了#29

小学一年级是学英孚还是新东方？

说句不好听的，这就是交智商税。

小学一年级的英语，根本不用上培训班，日常多跟孩子口语多说多听就没问题，现《繁：現》在哪个家长还没个本科文凭啊，10岁之前是孩子学语言的黄金时期#28顺便说，一年级才学英语，太晚了，一般都是幼儿园大班就jiù 开始了(繁体：瞭)#29。

等到孩子有一定单词量和语感基础【pinyin：chǔ】，再想提升的话，可以上培训班，学而思(练：sī)的培优很不错。

分析题主的问题:

头条随便一搜英语培训，就会出现很多命名的吸引你的要求，总结起来有以下几种：

第一：自然拼读法，针对单词背写。就是根据单词的字母结构发音特点《繁体：點》，总[繁体：總]结出来固定的发音规律，讲给你背写单词，就是他们的口头宣传——听音辩字。

举例lì :字母ar发/a:/ 小汽车—— car.

通过记jì 忆字母ar的发音来背写单词，

c——/k/ ar——/a:/连在(pinyin：zài)一起就读/ka:/。

第二口语班。以以日常英语口语为主要教学目标，注意英语句子zi 的【pinyin：de】语音语调的准确性。

虽然我们{pinyin：men}的考试没有口语，但是考试里面有听力，如果孩子zi 对英语的发音听不准确，那就（拼音：jiù）会导致听力成绩不好。有的培训中心以此为导向来吸引你报口语班。

第三同步辅导班。根据学校课程的安排说的明白一点，就是学校上到哪我就跟着哪辅导到哪，澳门永利孩子单词不会教单词课文不会教课文，语法不会讲语法。然后进行有[练：yǒu]关题型的练习。

这种培训班是（拼音：shì）大部分家长的首选，因为既能完成学习任《pinyin：rèn》务，又可以提高{练：gāo}考试成绩。

第四提高班。有的培训中心以新概念剑桥英语为主，有的培训班以yǐ 超前学习内容为主，给澳门巴黎人你造成一种感觉，就是孩子学习的知识很多很多。

这就是很多培训班，当你去报名的时候，可能会对孩子进行测试成绩分班，来满足你的需要，澳门威尼斯人根本目的就是想办(繁体：辦)法把你留下。

第一从孩子角度出发：

（1）孩子必须喜欢授课老师。要想让孩子学习[繁体：習]英语有效果，首要的条件是孩子必须喜欢这个老师，他才有兴趣{练：qù}去听这个老师的课程，那么认真听，专心听，才会有学习的效果，所以在给孩子选择培训中心时候，多去听几家老师的讲课。让孩子自己做选择。

（2）讲的课程的难度适合孩子。这个对于孩子来说特别重要，如果培训中心讲的英语课孩子早就知道了，那他听课对他来说就没有意义，如果老师讲的课对他来说太难，他听不懂，那就对他的英语来说提高就没有任何效果。

第二:课娱乐城程内《繁：內》容的选择。

如果孩子的三年级学习成绩【繁：績】不错，那就建议选择口kǒu 语或者提高班，如果海孩子三年（拼音：nián）级英语成绩比较差，那就建议选择自然拼读和同步提高班。

这样才会有目标，有计划的在原来基础上不断[繁体：斷]的提高孩子的英语学习《繁体：習》成{练：chéng}绩，英语表达能力。

第三，从家长的【读：de】角度：

培训班的选择首先要看这个培训部{pinyin：bù}的管理是否到位，授课老师的固定(dìng)课程，时间的固定，课程进度的科学安排都十分重要，缺一不可。

尤其注意授课老师的选择，必须有责任心，对孩子听课效果的掌握，课后作业完成的结果，听课的专注度，以及当堂测试的分析，是否具体到位，这个可以从以前在这个(繁体：個)培训中心的孩子中间去调查去询问，通过以前这些孩子的成绩《繁：績》的提高程度，来做正确的判断。

总述：在比较复杂的培训(繁：訓)班的宣传下，家长一定要擦亮眼睛，理智的有针对性xìng 的进行正确的选择，目（练：mù）的是必须让自己的孩子的英语有所提高，当然选择的培训班必须是自己孩子特别喜欢的老师的授课形式。

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