初二生物地理结业考试，重点有什么？第一单元：生物和生物圈1、科学探究一般包括的环节：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流2、生物的特征1#29生物的生活需要营养：绝大多数植物通过光合作用制造有机物（自养）；动物则从外界获取现成的营养（异养）
初二生物地理结业考试，重点有什么？
第一单元：生物和生物圈1、科学探究一般包括的（pinyin：de）环节：
提出问题【pinyin：tí】、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流
2、生物[wù]的特征
1#29生物的生活需要营养：绝大多数【pinyin：shù】植物通过光合作用制造有机物（自养）；动物则从外界获取现成的营养[繁：養]（异养（繁体：養））。
2）生物能进行呼[拼音：hū]吸。
3）生物能排出（读：chū）身体内的废物。
动物排出废物的方【拼音：fāng】式：出汗、呼出气体、排尿。
植物排出废物的de 方式：落叶。
4）生物能对（繁体：對）外界刺激做出反应——应激性。例：斑马发现敌(dí)害后迅速奔逃。含羞草对刺激的反应。
5）生物能生长[zhǎng]和繁殖。
6）除病毒以外(练：wài)，生物都是由细胞构成的。
3、生物圈的范围：大气圈的{pinyin：de}底部、水圈的大部和岩石圈的表面。
4、生物圈为生物的生存提供的基本条件[pinyin：jiàn]：营养物【练：wù】质、阳光、空气和水、适宜的温度和{练：hé}一定的生存空间。
5、影响生物的[pinyin：de]生存的环境因素：
非生物因素：光《拼音：guāng》、温度、水分等；生物[拼音：wù]因素：影响某种生物生活的其他生【shēng】物。
例：七星瓢虫捕食蚜虫，是捕食关系。稻田里杂草和水稻争夺阳光，属[繁体：屬]竞争关系。蚂蚁《繁：蟻》、蜜蜂家庭成员（繁体：員）之间分工合作。
6、生物对环境的适(繁：適)应和影响：
1）生物对环境的适(繁：適)应(繁体：應)举例：荒漠中的骆驼，尿液非常少；骆驼刺地下根比地上部分长很多；寒冷海域中的海豹，胸部皮下脂肪厚；旗形树等。
2）生物对环境的影响：蚯蚓在[读：zài]土壤中活动，可以(读：yǐ)使土壤疏松，其粪便增加土壤的肥力；沙地植物防风(繁体：風)固沙等都属于生物影响环境。
7、生《读：shēng》态系统的概念和组成
概念：在一定地域内生物【拼音：wù】与环境所形成的统一整体叫做生态系统。
组成：包括生物部分和非生物部分。生物部《读：bù》分包括[练：kuò]生产者、消费者和分解者。非生物部分包括阳光、水【读：shuǐ】、空气、温度等
8、食物链[繁体：鏈]和食物网：
生产者和消费者之间的(pinyin：de)关系，主要是吃与被吃的关系，这样《繁：樣》就形成了食shí 物链。食物链彼此交错连接，就形成了食物网。
生态系统中的物{读：wù}质和能量就是沿着食(拼音：shí)物链和食物网流动的，有毒物质也会通《读：tōng》过食物链不断积累。
写食物链时注意：只能以生产者开始，以最【练：zuì】高层消费者结束。
9、列举不同的生态系统[繁：統]：
森【pinyin：sēn】林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡(拼音：dàn)水生态系统、农田生态系统（繁体：統）等，生物圈是最大的生态系统。
第二《读：èr》单元
10、利用显微镜观察装片（piàn）
①目【读：mù】镜看到的是倒像《读：xiàng》。例：在显微镜视野中看到一个“d”，那么在[拼音：zài]透明纸上写的是“p”。
②显微镜的放大倍数是物镜和(pinyin：hé)目镜放大倍数的乘积。10X30＝300
③在视野看到物像偏左下方，标本应朝左下方移动物像才能移到(读：dào)中央。
④ 区分污点的位置：移动装[繁：裝]片，污点跟着（练：zhe）移动，污点在装片上；转动目镜，污点跟着移动，污点在目镜上；移动装片和目镜，污点都不动，则污点在物镜上。
11、细胞是生物生命活动的基本结构和功能单位。细胞的基本结构和{练：hé}功能
①细胞膜—保护细胞内部结构[gòu]，控制细胞内外物质的进出。
②细胞质—活细胞的细胞质具有流动性，有利[拼音：lì]于细胞与外界环境之间进行物质交换（繁：換）。
③细胞核—在生物遗[繁体：遺]传中具有重要作用。细胞核内含有遗传物质。
④细胞壁—支持（chí）和保护作用
12、植【练：zhí】物细胞特有的结构：细胞壁、叶绿体和液泡。
13、洋葱表皮细胞装片的制《繁：製》作和观察
制作步骤：（1）先在洁净的载玻片中央{拼音：yāng}滴一滴清水。（2）用镊子从鳞片叶的内面撕下一小块透明的薄膜。（3）把撕下的薄膜放在载玻片中(pinyin：zhōng)央的水滴中，用解剖针轻轻地把[bǎ]它展平。（4）用镊子夹住一块盖玻片一侧的边缘，将它的另一侧先接触水滴，然后轻轻地放平，盖在薄膜上，可减少气泡产生
（5）碘液染色。（6）低倍显微镜(繁体：鏡)下观察
14、口腔上皮细胞装片的制作《读：zuò》和观察
（1）在洁净的载玻片中央（pinyin：yāng）滴一滴生理盐水。（2）用凉开水把口漱净，用牙签从口腔腮壁处轻轻刮几下，（3）把牙签上附着的一{练：yī}些碎屑放在【pinyin：zài】载玻片的生理盐水滴中涂几下。（4）盖上盖玻片。（5）碘液染色
（6）低倍显微镜下{读：xià}观察。
15、细胞膜的功能：让有用的物质(繁体：質)进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内{练：nèi}产生的废物排到细（繁：細）胞外。
16、线粒体和叶绿体是细胞里的能量转换器[读：qì]
叶绿体：将光能转变成化学(繁：學)能，储存在它所制造的有机物中。
线粒体：将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用（练：yòng）。
17、细胞核《繁体：覈》在生物遗传中的作用
细胞的控制中心是细胞核。细胞核中有染色体，染色体中(拼音：zhōng)有DNA，DNA上有遗传信息(pinyin：xī)。
18、细胞通过分裂产生新细胞：分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后，在原来的细胞的中央，形成新{拼音：xīn}的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。于是，一个细胞就分裂[练：liè]成为两个细胞。
19、细胞分化huà 形成组织。
植物的四大组(繁：組)织：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织
人体（繁：體）的四大组织：上皮组织、神经组织、结缔组织、肌肉组织
20、人体的结构层次《pinyin：cì》：细胞→组织→器官→系统→人体
21、植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体（植物体无系{繁体：係}统）
22、绿色开花植物的六《练：liù》大器官：根、茎《繁：莖》、叶（属于营养器官）、花、果实、种子（属于生殖器官）
23、只{pinyin：zhǐ}有一个细胞的生物体
酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫(拼音：chóng)、变形虫等都是单细胞生物，能独立生活，有一切[读：qiè]生理活动。
赤潮形成的原【读：yuán】因：水体富营养化，单细胞生物大量繁殖。
24、病毒的形态结构和生命活动的{pinyin：de}特点
（1）种类：按寄生细胞分为动物病毒、植物病毒和细菌病【练：bìng】毒（噬菌体）
（2）结构：有蛋白质外【练：wài】壳和遗传物质（核酸）组成。没有细胞结构。
生活：必{bì}须寄生
在活{练：huó}细胞中。第三单元
27、区分（fēn）常见的藻类、苔藓和蕨类植物。
藻类植物：大都生活在水中，能进（繁体：進）行光合作用，无根、茎、叶的分化。
常cháng 见的藻类植物：水绵、衣藻、海带、紫菜。
苔藓植物：大都【dōu】生活在潮湿的陆地环境中，有茎、叶，根为假根，叶只有一层细胞，没有输导组织的分化，可作为监测[繁：測]空气污染程度dù 的指示植物
常见的《pinyin：de》苔藓植物：葫芦藓、墙藓。
蕨类植物：大都生活中潮湿环[繁体：環]境中，具根、茎、叶，有输导组织。
常见蕨类植物(读：wù)：肾蕨、卷柏、满江红。
28、区分常见的裸子植物和{拼音：hé}被子植物
裸《读：luǒ》子植物[练：wù]：种子是裸露的，外面没有果皮包被。如：松[繁：鬆]、杉、柏、银杏、苏铁等等。
被子植物：种《繁体：種》子外面有果皮包被。如：桃、大豆、水稻、玫瑰等等。
29、种子的主要结构（菜豆种子和玉(练：yù)米种子的异同点）
相同点《繁体：點》
不同（繁：衕）点
菜豆（dòu）种子
有《pinyin：yǒu》种皮和胚
无胚乳，营养物质贮藏在子叶【练：yè】里。子叶两片。
玉米种[繁：種]子
有[pinyin：yǒu]种皮和胚
有胚乳，营养物质贮藏在胚乳《rǔ》里。子叶一片。
在玉米剖面[miàn]上滴一滴碘液，胚乳被染成蓝色
30、种子萌发的条(拼音：tiáo)件
自身条[繁：條]件：种子必须是完整的，而且胚必须是活的、不在休眠期
外界条件：适宜的温[繁：溫]度、一定的水分和充足的空气
31、种子萌发的过程：先吸收【练：shōu】水分（运输营养物质的[de]需要），胚根突破种皮，形成根，胚轴伸长，胚芽发育成[拼音：chéng]茎和叶。
32、植{练：zhí}株的生长：
1）幼根的生长：分生(拼音：shēng)区细胞的分裂增加数量和伸长区细胞的长大增大体积
2）枝条是[读：shì]由芽发育成的。
3）植株发育所需营养：水、无机盐和有yǒu 机物。
含氮无机盐：促进枝叶的生长【pinyin：zhǎng】。含磷无机盐：促进果实的生成
含钾无机盐[繁体：鹽]：促进茎的生长
（了（繁体：瞭）解如何设计实验证明植物需要含氮的无机盐）
33、桃花的结构(繁体：構)：花柄、萼片、花瓣、雌蕊（柱头、花柱、子房）、雄(拼音：xióng)蕊（花药、花丝）。
34、果实和【练：hé】种子的形成
传粉：花粉从花药（繁：藥）落到雌蕊柱头上的过程，叫做传粉。
双受精：花粉落到柱头上后，在柱头上黏液的刺激下开始萌发，长出花粉管。花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠。花粉管中的精子随着zhe 花粉管的伸长而向下移动，最终进（繁体：進）入胚珠内部。胚珠内有卵细胞，与精子结合，形成受精卵，极核与精子结合形成【拼音：chéng】受精极核
果实和种子的形成： 花瓣、雄蕊、柱头和花柱→凋落
子房→果实子房壁→果皮胚珠→种子珠被→种皮pí
受精卵→胚受精极核[繁：覈]→胚乳
35、根适于吸水的[读：de]特点：根吸水《pinyin：shuǐ》的部位主要是根尖{pinyin：jiān}的成熟区。成熟区生有大量的根毛。
导管的功{pinyin：gōng}能：运输水分和无机盐。
水是由导管从下往上运输，营养物质由筛管从上（练：shàng）往下运输。
36、蒸腾作《pinyin：zuò》用：气孔是植物蒸腾失水的de 门户，也是气体交换的窗口【拼音：kǒu】。气孔由一对保卫细胞组成。
蒸腾作用的意义：促进植物体对水分的吸收；促进[繁：進]植物体对水{读：shuǐ}分和无机盐的运（繁：運）输；降温。
37、光合（繁体：閤）作用：
①条件：光能、叶绿体 原料：二氧化碳澳门金沙、水 产物：有机物、氧《yǎng》气
光（读：guāng）能
②公式[shì]：二氧化碳 水有机物 氧气
叶绿（繁体：綠）体 （储存能量）
③光合作用原理在生产上(拼音：shàng)的应用：合理密植、增（读：zēng）加光照、提高二氧化碳浓度等
④“绿叶在光下制造有机物”的实验步骤是：暗处理（耗尽叶中有机物）；部分遮光澳门金沙；光照数小时后隔水加热（用酒精脱去叶绿素）；清水《pinyin：shuǐ》漂洗，滴加碘液，结果：遮光部分不变蓝，见光部分变蓝证明：绿叶在光下制造淀粉
38、植物（拼音：wù）的呼吸作用
①概念：植物细胞利用氧，将有{yǒu}机物分解《练：jiě》成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做植物的呼吸作用。呼吸作用主要是在线粒体内进行(xíng)的。
②公式：有澳门威尼斯人机物 氧气二氧《pinyin：yǎng》化碳 水 能量
（储（繁体：儲）存能量）
③呼吸作用是生物的共(拼音：gòng)同特征。二氧化碳有使澄清的石灰水变浑浊的特性。
④呼吸作用原理在生产中(拼音：zhōng)的应用：保存蔬果：适当低温、充入氮气或二氧化碳；保存种子时要晒干、低温、充气；松土[读：tǔ]、排涝可促进根系呼吸；适当加大昼夜温差，降低呼吸作用，可提高作物【pinyin：wù】产量
第四{pinyin：sì}单元
39现代类人猿和人类的共同《繁体：衕》祖先是森林古猿。
40男【nán】性和女性生殖系统的结构和功能
男性：睾丸——产（繁体：產）生精子，分泌雄性激素
女性：卵巢——产生[练：shēng]卵细胞，分泌雌性激素
子宫——胚胎发育的场所，胎儿与母体物质交换的场所是[拼音：shì]胎盘
输[shū]卵管——受精的场所
41青春期的（拼音：de）身体变化
（1）身高突增，神经系统以及心脏和肺等器官功{读：gōng}能也明显增强。
（2）性【练：xìng】器官迅速发育：男孩出现遗精，女孩会来月经。
42人体需要的[pinyin：de]主要营养物质
六类营养物质(繁：質)：糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素。
水：约占体(繁：體)重60%-70%
无机盐(繁：鹽)：钙——儿童缺钙易患佝偻病（鸡胸、X形或O形腿），牛奶
中老年人，易患（练：huàn）骨质疏松症。
磷——厌食、贫血（练：xuè）、肌无力、骨痛
铁——缺铁性贫血（乏力、头晕《繁体：暈》）动物肝脏、菠菜
碘——地方性甲状腺肿、儿童的智力和体格发育出现障（拼音：zhàng）碍海带、紫菜、碘盐
锌——生长发(拼音：fā)育不良、味沉发生障碍
维(繁体：維)生素A——皮肤干燥，夜盲症，干眼症鱼肝油、动物肝脏
维生素B1——神经炎，脚气病，消{pinyin：xiāo}化不良，食欲不振
维生素C——坏血病，抵抗力下降、牙【读：yá】龈出血桔子
维生素D——佝偻病、骨质疏松症牛niú 奶等
44人体消化系统的组成《拼音：chéng》：
消化道：口腔→咽→食道→胃→小肠（十shí 二指肠）→大肠→肛门
消化腺：唾《练：tuò》液腺——唾液淀粉酶肝脏——胆汁（将脂肪乳化成脂肪微粒）
胃腺——胃蛋白酶{pinyin：méi}胰腺、肠腺——含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶
45食物的消化[拼音：huà]和营养物质的吸收过程
从口腔开始，口腔的唾液淀粉酶将淀粉转化成麦芽糖，胃中的胃液初步消化蛋白质，小肠中有肠液、胰液、胆汁，消化糖类、蛋白质和脂肪。蛋白(bái)质分[fēn]解成氨基酸，淀粉分解成葡萄糖。
淀粉麦芽糖葡萄糖；脂肪甘油和《pinyin：hé》脂肪酸
蛋白质初步产《繁：產》物氨基酸
食物在消化道内经过消化，最终分解成葡萄糖，氨基酸等能够被人体吸收的营养物质。小肠是人体吸收营养物质的主要器官，各种营养物质在小《读：xiǎo》肠等处被吸收后，随着内壁血管中的血液运往全身。胃能吸收水、无机盐和（练：hé）酒精。大肠吸收少量水、无机盐和部分维（繁体：維）生素。
口腔
糖类开始消化的地【pinyin：dì】方
唾液《yè》淀粉酶
胃
蛋白[bái]质开始消化的地方
胃蛋（拼音：dàn）白酶
小xiǎo 肠
糖类、蛋白质、脂肪都能消《练：xiāo》化
消化糖类{繁：類}、脂肪、蛋白质的酶
46关注食品（pinyin：pǐn）安全
①应当关注食品包装上有关营养成分，是否有[yǒu]添加剂（繁：劑），生产日期，保质期，生产厂家和厂家地址等内容。
②根据生产日期和保质期推(读：tuī)算有没有过期。
③购买蔬菜时，要yào 看蔬菜的颜{pinyin：yán}色是否新鲜，用手摸一摸是否硬挺，购买鱼肉时，看颜色是否有光泽，闻闻气[繁：氣]味，买肉时还要看是否盖有检疫部门的印章。
47人体呼吸系统的[读：de]组成
呼吸系(繁：係)统由呼吸道和肺组成的。
呼吸系统中的鼻、咽、喉、气管、支气管，是气体进出肺的通道，叫做呼吸道。是气体（读：tǐ）进出的通道，使进入《练：rù》肺的(读：de)气体变得温暖、湿润、清洁。
鼻是呼吸道的起始位置，喉是呼吸的通道，也是发声的器官（练：guān）。肺是呼吸系统的《de》主[拼音：zhǔ]要器官。
47．肺泡（拼音：pào）与血液的气体交换：
吸气时{pinyin：shí}膈肌收缩，胸腔上下径增大，肋间(拼音：jiān)肌收缩，胸腔前后径、左右径增大，肺扩张，肺内气压小于外界气压，气体由外界进入。呼气则相反。
吸气和呼气澳门银河末时肺内气压等于外界气压《繁体：壓》。
呼出的气体中，氧气的含量减少，二（èr）氧化碳的含量增加。
气体交换是[读：shì]通过气体扩散实现的。
48血液的成分和[pinyin：hé]功能
血液是由血浆和【hé】血细胞组成的。
（1）血浆（形态）：血液分层后，上层淡黄《繁：黃》色的透明液体。
（功能）：运载血细胞，运输维持人体生命(pinyin：mìng)活动所需的物质和体内[繁体：內]产生的废物等。
（2）血细胞：包括红细胞、白细胞和血小板[繁体：闆]。
A．红细胞：（形态）两面凹的圆饼状。成熟《拼音：shú》的红细胞无细胞核。
（特性）血红蛋白在氧含量高{练：gāo}的地方容易与氧结合，在氧(pinyin：yǎng)含量低的地方容易与氧分离。
（功能）：有运输（繁体：輸）氧的功能。
B．白细胞：（形态）：有细胞核，成圆球状。功能：防（读：fáng）御和保护作用
特性：白细胞能穿过毛细血管壁，集中到病菌入侵部位，将《繁体：將》病菌包围，吞噬
C．血小板：形态：形状不规则，无细胞核。功能：止血和加速《读：sù》凝血{练：xuè}的作用。
49三种血管的{pinyin：de}结构和功能
血(xuè)管种类
概[gài]念和功能
管壁《练：bì》
动脉（繁体：脈）
送血（拼音：xuè）离心
管壁厚，弹性大，管内（读：nèi）血液流速快
静(繁：靜)脉
送血回(繁体：迴)心
管壁薄，弹[繁：彈]性小，管内血液流慢
毛细《繁体：細》血管
连通于最少的动脉与静脉[繁：脈]之间的血管，血液和细胞间物质交换的场所
管壁薄，由一层(繁体：層)上皮细胞构成，管内血液流速最慢
50心脏的结构和[读：hé]功能（P68图）
心脏壁主要由心肌构成，心脏有左心房、右心房和左心室、右心（拼音：xīn）室四个腔，主动脉连左心室，肺动脉连右心室，上下腔静脉连右心房，肺静脉连左心房，房室瓣{pinyin：bàn}和动脉瓣[pinyin：bàn]的作用保证血液只能沿一定的方向流动，而不能倒流。
51人体的体《繁：體》循环和肺循环（P70图）
体循环：左心室主动脉各级动脉全身毛细血管网(繁：網)各级静《繁：靜》脉上下腔静脉右心【读：xīn】房（使动脉血变成静脉血）
肺循环：右心室肺动【练：dòng】脉肺部毛细血管网肺静脉左心房（使静脉(繁：脈)血变成动脉血）
52区别动脉血和静（繁体：靜）脉血
动脉血：含氧[yǎng]丰富，颜色鲜红。
静[jìng]脉血：含氧较少，颜色暗红。
53输血、血型和（练：hé）无偿献血
输血时候，应以输入{读：rù}同型血为(wèi)原则。O型血是万能输血者，AB型血是万能受血者。
从1998年起，我国实行无偿献血制度{读：dù}，提倡[chàng]18~55周岁的健康公民自愿献血。健康成年人每次献血【pinyin：xuè】200~300毫升不会影响身体。
54人体泌尿(读：niào)系统的组《繁：組》成：肾脏（产生尿液）、输尿管、膀胱（暂存尿液）、尿道《练：dào》
55尿液的形[读：xíng]成和排出过程。
尿【练：niào】液的形成：肾单位是肾脏的结构和功能的基jī 本单(拼音：dān)位，由肾小球、肾小囊和肾小管组成。
尿液的形成主要经过滤过和重吸收两个连续过程。当血液流经肾小球和肾小囊壁时，除血细《繁：細》胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以经肾小球过滤到肾小囊中。肾小囊中的液体称为原尿。人体每天形成的原尿（pinyin：niào）大约150升《繁体：昇》。
当原尿流经肾小管时《繁：時》，全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸[拼音：xī]收，并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，送回到血液里，而剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液。人体每天排出的《pinyin：de》尿液约为1.5升。
尿的排出：肾脏中形成的尿液经输尿管流入膀胱暂时储存，当膀胱内的(读：de)尿液储存到一定量《读：liàng》人就会产生尿意，进行排尿，尿液经尿道排出体外。
排尿不仅可以排出废物，还对【pinyin：duì】调节体内水和无机盐的平衡，维持组织[繁体：織]细胞的正常生理功能有作用。
如果guǒ 尿液中有蛋白质、血细胞，是肾小球出现问题[繁体：題]，尿液中有葡萄糖则可能是肾小管出现病变。
56.眼球(读：qiú)的结构和视觉的形成:
与视觉形成有关的主要结构是（读：shì）:角膜、虹膜、晶状体、玻璃体、视网膜。
瞳[拼音：tóng]孔：调《繁体：調》节进入眼球光线强弱；晶状体的作用：折射光线、使像成在视网膜上
视觉的形成：外界物【读：wù】体反射来的光线，经角膜、瞳孔、晶【拼音：jīng】状体和玻璃体，并经过晶状体等的折射，最终落在视网膜上形成一个物像。视网膜上的感光细胞将图像信息通过视觉神经传给大脑皮层的视觉中枢，就形成了视觉。
假性近《读：jìn》视是由于睫状肌长时间收缩，晶(读：jīng)状体曲度过大，导致近处物[pinyin：wù]体形成的物像落在视网膜前方，真性近视是由于眼球前后径过长造成。可配戴凹透镜矫正。
听觉的形成：外界声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜震动，通过听小骨传到耳蜗内听觉感受（练：shòu）器，产生神经冲动，经听觉神经到大脑皮层听觉中枢，形[练：xíng]成听（繁体：聽）觉。
57.神经系统的组[繁体：組]成和功能：
神经元是构成神经系统的结构(繁体：構)和功能的基本单位，具有接受刺激、产生兴奋、传导兴奋的作用。58.神经调节的基本方式和反射弧《练：hú》的结构：
神经调节的基本方式是[读：shì]反射。反射的结构基础是反射弧，
反射：人体通过神经系统，对外界或内部的《练：de》各种刺激所发生[读：shēng]的有规律的反（fǎn）应。
反射弧的结构《繁体：構》：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器
反射的种{繁：種}类：
简单的反射——生来就有的，如：缩手、眨眼、排尿、膝跳等反射{shè}。
复杂的反射——人类通过生活经验的积累，逐步形成的，如：望梅止渴、谈梅分泌唾液等。谈[繁体：談]梅止渴等与语言文字有关的反射是【pinyin：shì】人类所特有的。
59.人体(繁：體)内几种激素的作用：
外分泌腺：有导管唾液腺、汗hàn 腺
内分泌腺：直接进入血液循(xún)环垂体、甲状腺、胸腺、胰岛和性腺
（2）激素：由内分泌《mì》腺的腺细胞所分泌的[读：de]，对身体有特殊调节作用的微量化《pinyin：huà》学物质。
内分泌【mì】腺
分(练：fēn)泌激素
作用[读：yòng]
症状《繁体：狀》
甲状[繁体：狀]腺
甲状{练：zhuàng}腺激素
中枢神经系统的发育和功能，提高神经系统【繁：統】的兴奋性。
呆小症、甲亢、地方（fāng）性甲状腺肿
垂体【pinyin：tǐ】
生【shēng】长激素
促进骨gǔ 的发育，调节生长发育。
侏儒症、巨人【读：rén】症和肢端肥大症
胰岛(dǎo)
胰岛(繁体：島)素
调节（繁体：節）糖代谢，降低血糖浓度。
糖尿病、低血【练：xuè】糖症状
60.人类【繁：類】活动对生物的影响：
（1）乱砍滥伐，开[繁体：開]垦《繁体：墾》草原，使生态环境遭受严重破坏，水土流失加重，还会引起沙尘暴。
（2）空气污染会（繁体：會）形成酸雨。
（3）水污染会破坏水[拼音：shuǐ]域生态系统。
（4）外来《繁体：來》物种入侵会严重危害本地生物。
（5）人类活动也会改善生态环境【pinyin：jìng】。
第五{拼音：wǔ}单元
动物按有无（读：wú）脊柱，可分为脊椎动物和无脊椎动物两大（拼音：dà）类。动物已知150万种，其中昆虫100万多种，是{练：shì}种类最多的类群。
61.鱼类：靠尾部的摆动和鳍的协调游泳，躯干部和尾部的摆动产生前进的动力，胸鳍、腹鳍和背鳍维持鱼的平衡，尾鳍控制运动的方向；鳃是鱼的呼吸器官，鳃[拼音：sāi]丝密布毛细血管，可吸收溶解在水中的氧气[繁：氣]。卵生。变温动物。
腔肠动物：有口无肛门。如：海葵、海蜇、珊瑚虫《繁：蟲》等
软体动物：身体柔软《繁体：軟》靠贝壳来保护。如：章鱼、乌贼、河蚌、田螺等
甲壳动物：体表长有较硬的甲。如：虾、蟹、水(pinyin：shuǐ)蚤等
62.蚯蚓：1、生活在富含腐殖质的湿润的土壤中。2、以植物枯叶、朽根等为食。3、通过肌肉和刚毛{读：máo}的配合使身体蠕动（在粗糙纸上比玻璃板运动快）；身体分节使躯体的运动更灵活。4、靠可以分泌黏液、始终保持湿润的体壁来[繁体：來]呼吸。5、是环节动物，此类还有沙蚕、水蛭等
63.哺乳动物[练：wù]的主要特征：
体表被毛；牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化；体腔内【nèi】有膈；用肺呼吸；心脏有四腔；体温恒定；大脑发[繁：發]达；多为胎生、哺乳。
兔与【yǔ】植《练：zhí》食性相适应的特点：门齿（切断食物）、臼齿（磨碎食物）发达，无犬齿（撕裂食物），盲肠{繁体：腸}发达。
64.空中飞行的【pinyin：de】动物：
①鸟：1、身体成流线型，前肢特化为翼，有羽毛；2、消化系统发达，直肠短，食物残渣很快排出。3、胸骨具(jù)有龙骨突，便于着生发达的[拼音：de]胸肌。4、有发达的气囊，减轻体重【练：zhòng】，双重呼吸，提高气体交换效率。5、心脏发达，心率快
5、体温高而恒定【拼音：dìng】。
②昆虫：1、特征：身体分头、胸、腹三部分，翅和足都生在胸部。2、外骨骼的作用：支持、保护内部柔软(繁：軟)器官，防止体内水分蒸发。3、昆虫是无脊椎动物中唯一会飞的，飞行扩大【dà】活动范《繁体：範》围，有利于觅食、繁殖。
③节肢动物：1、特征：身体（繁体：體）由许多体节组成，体表由外骨（练：gǔ）骼，足和触角分节。2、如：所有昆虫、蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹(读：xiè)等
两栖动物：幼体生活在水中，用鳃呼(读：hū)吸，成(pinyin：chéng)体营水陆两栖生活，用肺呼吸，用皮肤辅助呼吸，变态发育。如（rú）：青蛙、蟾蜍等。
65.骨胳肌的结构和特性[拼音：xìng]：
结构《繁体：構》：肌腱：骨骼肌两端较细呈乳白色的de 部分，一组肌肉总附着在两块不同的骨【拼音：gǔ】上。
肌腹：中间较粗的部[练：bù]分
特性：肌肉无论受到哪种刺激（包括由(读：yóu)神经传来的兴奋）都会[繁：會]发生收缩，停止刺激，肌肉舒张。
关节包括关节（繁体：節）头、关节窝、关节软骨、关节囊和关节腔。
使关节牢固{gù}的结构：关节囊，及关节内外的韧带；
使关节灵活的结构：关节软骨（减《繁体：減》少摩擦，缓冲震动）、关节囊分泌的滑液
66.按照行为的获得方式可分为动物的先天性{xìng}行为和学习行为：
（1）先天性行为：是动物生来就{jiù}有的，由动物体的遗传物质所决定的行为。如蜜蜂采蜜《pinyin：mì》，失去幼仔的母鸡抚育小猫。
（2）学习行为[繁体：爲]：是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，称学习行为，如鹦鹉学舌，小狗算数（繁体：數），猴做花样表演。
社会行为(wèi)的特征：群体中有明确的分工合作，有的还有等级制度
群体中的信息《读：xī》交流方式有动作、声音、气味等。蝶蛾类昆虫可（拼音：kě）用性外激素通讯。
67.动物在自然界【拼音：jiè】中的作用：
（1）维持亚博体育生态平衡（2）促进生态系统物质《繁：質》循环（3）帮助植物传粉，传播种子
生物反{读：fǎn}应器：利(练：lì)用生物做生产车间，生产人类所需的物质，具有成本低、效率高、设备简单、减少污染等优(繁：優)点。
仿[繁体：彷]生：飞机——鸟的飞翔薄壳技术——乌龟的背甲 雷达——蝙蝠的回声《繁体：聲》定位
荧光灯——萤火虫的发光原理宇航服（pinyin：fú）——长颈鹿的脖子
第六单元[yuán]
68.细菌的《pinyin：de》形态结构和生殖方式
培péi 养步骤：制作培养基、高温消毒、接种、培养。
生活条[拼音：tiáo]件：水分、适宜的温度、有机物、一定的生存空间，有的还有特tè 殊条件。
细菌的发现者：列文·虎克《繁：剋》。微生物学之父：巴斯德。
细菌的形{练：xíng}态：球状、杆状、螺旋状
细菌的结构：细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA，有的{练：de}有鞭毛和荚膜。没有成形细胞核、叶绿体(繁体：體)
生活【拼音：huó】方式：异养。
生殖方式【pinyin：shì】为分裂生殖。
芽孢是休眠体，不是生殖细胞，对(繁体：對)不良环境有较强的抵抗力（练：lì），落在适当环境中又能萌发成细菌。
70.霉菌和蘑菇的营养方【pinyin：fāng】式：细胞内没有叶绿体，利用现成有机物，从中获得生命活动所[suǒ]需要的物质和能量。
71.细菌和真菌的区别：细《繁：細》菌体内没有成形细胞核
真菌：细胞内有真正的细胞核，孢子(读：zi)生殖。
72.细菌和真菌在《读：zài》物质循环中的作用
①作[练：zuò]为分解【练：jiě】者参与物质循环[繁体：環]：细菌和真菌把动植物遗体分解成CO2，水，无机盐
②引起动植[读：zhí]物和人患病
③与动植物共生：地【读：dì】衣（真菌和藻类共生）
根瘤（根瘤菌与植物共生，根瘤菌能固【练：gù】氮）
72．微生物与人类(繁：類)生活：
①食品制作【练：zuò】：
酵母菌——无氧时，分解食物中的【读：de】糖类，产生酒精、二氧化碳，如酿酒时。
有(读：yǒu)氧时，分解食物中[pinyin：zhōng]的糖类，产生二氧化碳和水，如制馒头、包子、面包等。
乳酸菌——无氧条件下，将葡萄糖转化成乳酸[繁：痠]。制酸奶、泡菜等。
②食品的腐败原因(yīn)：由于细菌和真菌在食品中生长、繁殖活动引起的。
防腐：脱水[练：shuǐ]法、腌制法、烟熏法、真【读：zhēn】空包装、冷冻法、罐藏法、巴斯德消毒法等。
③制药：抗生素和利用转基因【练：yīn】生物生产药物
④净化环（繁：環）境：厌氧菌将有机物分解产生甲烷。好氧菌产生二氧化碳和水。
73植物分类比较形态结构，被子植物中zhōng ，花、果实、种子是重要依据。
动物分类比（拼音：bǐ）较形态结构、生理功能。
74、分类单位：界、门、纲、目、科、属、种。基本[pinyin：běn]单位：种。
分类【繁：類】单位越大，包含生物类别越多，生【拼音：shēng】物间的相似程度越低、亲缘关系越远；分（fēn）类单位越小，则相反。
75、生物的多样性包括生物{pinyin：wù}种{繁：種}类的多样性、基因的多样性（一个物种是一个基因库）和生态系统的多样性。种类多样性的实质是基因的多样性。我国是裸子植物的故乡。苔藓、蕨类、种子植物(读：wù)居世界第三位。
76、生物多样性面临威胁的原因：滥[繁体：濫]砍乱伐、滥捕乱杀、环境污染、外来(繁体：來)物种的入侵等。最有效措施是建立自然保护区。
77、保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性，是保护生物多（duō）样性的根本措施，建立自然保护区是保护生物多样性最为【pinyin：wèi】有效的措施。
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