我外甥在学习数学的时候，老是遇到难题，这种情况该怎么办？首先数学本来就是一个比较难的学科，遇到难题很正常。调整好心态，不用焦虑。其次，帮助孩子找到遇到难题的原因。是基础差，还是解题技巧不会。最后，多多鼓励孩子
我外甥在学习数学的时候，老是遇到难题，这种情况该怎么办？
首先数学本来就是一个比较难的学科，遇到难题很正常。调整好心态，不用焦虑。其次，帮助孩子找到遇到难题的原因。是基《pin皇冠体育yin：jī》础差，还是解题技巧不会。
最后，多多鼓励孩[hái]子。
女儿读大班，在家里天天在做数学题，可是到现在20以内加减法都做的不怎么好，该怎么办？
你何必邦倒忙呢？她到了小学.马上就学会了.老师的方法肯定比你好！而且你[pinyin：nǐ]的方法也许{pinyin：xǔ}邦了倒忙！而且告诉你，不要相信不要输在起跑线的那句话，幼儿时所学的外语，数学.语文，除极少数外，其A他的孩子在五年级时都一个水（拼音：shuǐ）平.
你还时让你的女儿，快乐地过好幼儿时期，多活动，增強体质，有一个好[读：hǎo]身体[繁体：體]，长大才能读好书(繁体：書).
有时间多教（拼音：jiào）她学礼貌，学一些社会公德，多讲一些爱祖国.
幼儿数学20以内加减孩子容易接受的简单方法？
如果家长们想要教孩子加减法，请千万不要直接告诉孩子1 1=2！
很多家长，在给孩子进行(xíng)数学早教，都会犯的一个错误：在孩子还没有理解数学的时候[拼音：hòu]，就开始进行填鸭式教学，直接[jiē]开始教加法。
这也是很多孩子，为什么皇冠体育会那么早就出现排斥数学的原因，家长不以兴趣为起点，盲目教孩子，导(繁体：導)致孩子产生逆反心理。
学习加减法，应该[繁体：該]借用（读：yòng）实物，让孩子以游戏的方式，在理解的基础上，学会加减法。
1、巧用数字画
举个例子：7 2=9，将数字变形，加入合适的想象力，变成一只老鼠的样子，这种将抽象性的数学题转化为图（繁：圖）画的方法，对孩子的吸引力更大。
但借用图[繁体：圖]画的形式，记忆力会更深刻，学习的过程也更有意思。
2、小猫钓鱼
材料：小猫钓鱼的玩具一套。游戏内容（读：róng）：家长告诉孩子“你今天扮（拼音：bàn）演[pinyin：yǎn]小猫，看看你能钓多少条鱼？”孩子拿起钓杆开始钓鱼
当孩子钓到一条时，家长就问“钓到几条？”孩子会回《繁：迴》答“1”条。
当孩子再钓到一条鱼时，家长《繁体：長》说“一条再添上一条鱼是几世界杯条？”孩子回答“2条”。
第三条时引导孩子说出（繁体：齣）“2条鱼再添上幸运飞艇一条鱼是3条鱼”，
当孩子钓到第4条鱼时，家长问孩子：一（拼音：yī）共钓了几条鱼？
并且让孩子仔细数钓到[读：dào]鱼的个数，说出总数，“3条鱼加上1条鱼是4条鱼”。
3、用购物了解加减法
妈妈给了孩子5块钱，告诉她去买酸奶，同时店里的阿姨会找钱给你。当孩子买完东西回来，妈妈问孩子，有没有剩钱，妈妈[mā]伸出5个手指头，收起2个手指，表示应该还剩(shèng)下3块钱。
孩子也跟着妈妈一起，用手指比{pinyin：bǐ}划着，就这样开始学起加减法。
4、扑克牌
材料：选择带有数量花纹的牌从一组扑克牌中，随意抽出2张牌，让(繁体：讓)孩子计算两张牌相加和相(读：xiāng)减的结果各是多少。
这种带有数量花纹的牌，孩子可以在一开始不数量[拼音：liàng]的时（繁：時）候，通过数数，得[读：dé]出结论。
在一开始，可以不对回答娱乐城的时间做限制，随着孩子熟练之后，可以设定时间限制[繁：製]。
当然，如果孩子连续正确完成5个之后，家长也可以给予一定的奖励。
5、乐高积木
乐高积木的好处，就是表面有凸起的点，孩子在学习算数的时候，可以看着点数，给出结果。同（繁体：衕）时，乐高的颜色丰富、本身的可玩性比较高，适合孩子学习枯《pinyin：kū》燥的数学（繁：學）加减法。
以上推荐了五种比较适合教加减法的方法，所有的方法都遵循具像化规则，家长只要注意早教的趣味性，数学早教还是很简单的。
欢迎大家关注我，跟我一起挖掘更多数学早教方《拼音：fāng》法。
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