为什么古诗我们能读懂，白话诗却一头雾水呢？因为古诗是用正常人的思维和语言写的，一些白话诗，特别是从梨花体开始到现在的屎尿体，脱离了人类的思维和逻辑，并用随意的分行（回车）胡言乱语，令所有正常人一头雾水
为什么古诗我们能读懂，白话诗却一头雾水呢？
因为古诗是用正常人的思维和语言写的，一些白话诗，特别是从梨花体开始到现在的屎尿体，脱离了人类的思维和逻辑，并用随意的分行（回车）胡言乱语，令所有正常人一头雾水。你是怎样看懂古诗词中所表达的情感的？
诗读百遍其意自见，读书也是这样。不懂是读的少，不信的可以试一下。学习古代诗词的目地和意义何在？
文学也是当时社会发展的一个缩影！我们以史为鉴，取古之长，补今之短！弘扬光明！鞭挞里暗，为今天社会的健康，和谐发展输入新鲜血液，有利于人类文明进步！你是怎么阅读古代诗词的？基本了解哪些东西？
我是【十二十页】我来回答，本人非常喜欢古诗，也特别羡慕当代诗人和古代诗人的才华，对于阅读古诗，十二十页认为孔子的一个学习方法非常的适用，“学而不思则罔，思而不学则殆”既要读也要思还要用，所以说阅读古诗既要读文字也要读诗人，下面我浅谈一下我的感受。
读诗的第一步要读节奏，感受文字的美，第二部要读诗人，对诗能知其然也要知其所以然。读诗的文字
歌不讲节拍就不能唱，诗无节奏就念不上口。无论是最短的《咏鹅》还是最长的《格萨尔王传》，每首诗都有它自己的节奏和韵律。诗歌的节奏有如下几种- 四言两顿
独(繁体：獨)立／寒秋，
湘江开云体育／北去（qù），
桔子／州《读：zhōu》头。
看万山／红（繁体：紅）遍，
层林／尽《繁体：盡》染；
看为领字，因为领字句(jù)除开领字外都[dōu]是“平平／仄仄”，与下[拼音：xià]一句的“平平／仄仄”相粘，平仄顿挫都是很整齐的。
- 五言三顿
长安／一(练：yī)片／月，
万户／捣衣（拼音：yī）／声。
秋[繁体：鞦]风／吹／不尽，
总是／玉关／情（练：qíng）。
- 六言三顿
孤村/落日rì /残霞，
轻烟/老树《繁：樹》/寒鸦，
一点/飞鸿／影[yǐng]下。
青山/绿水[读：shuǐ]，
白草/红叶（繁：葉）/黄花。
- 七言四顿
世界杯少小/离家/老大/回《繁体：迴》
乡音/无改/冀毛《练：máo》。
儿童/相见(繁体：見)/不/相识，
笑问/客从《繁体：從》/何处/来。
- 十言四顿
朝霞/映在/阳《繁体：陽》澄/湖上，
芦花放/稻谷（繁体：穀）香/岸柳/成行。
全凭着/劳动/人民/一双手，
画出了/锦[拼音：jǐn]绣/江南/鱼米乡。
澳门新葡京祖国的/好《pinyin：hǎo》山河/寸土/不让，
岂容/日(rì)寇/逞/凶狂！
卞之琳认为“节奏就是一定间隔里的《de》某种重复#30"。因此我们说，他们对节奏的理解从来没脱离“音乐性#30"。节奏的《pinyin：de》出现要早于语言，节奏可以说是人类最早的语言。最开始的人类说话是从节奏开始的，直到后来人类发展了，节奏逐[读：zhú]渐开始为语言服务。诗歌的生生息息，诗歌的延绵不断，诗歌的潮起潮落，诗歌的周而复始，等等都是节奏的统一
读诗人的心境
读了作者，才能知其然又能知其所以然，看着文字意思相近的两句诗其实表达的意思不一样，就是因为诗人当时的经历和心情大不一样，所以表达的中心思想则不同，就拿李白和杜甫两个人举例。《旅[读：lǚ]夜书怀》杜甫
细草微风岸，危樯独夜{pinyin：yè}舟。
星垂平野《读：yě》阔，月涌大江流。
名岂文章著，官应老病休{xiū}。
飘飘何所似，天地一沙鸥[繁：鷗]。
《渡荆门送别》李（练：lǐ）白
渡远荆门(拼音：mén)外，来从楚国游。
澳门银河山随平野尽，江入（rù）大荒流。
月下飞天镜《繁：鏡》，云生结海楼。
澳门永利仍怜故乡水《pinyin：shuǐ》，万里 送行舟。
如果单独看“山随平野尽，江入大荒流《拼音：liú》”与“星垂平野阔，月涌大江流”这两句诗，其实意思差不多。但当了解诗人当时的处境之后，会觉《繁体：覺》得大不相同。这就是诗人的魅力。
李白可谓《繁：謂》是一个合格的“驴友”世界这么大，他总想{xiǎng}去看看，二十五岁的李白坐着小船到了荆门，看到此[读：cǐ]情此景赋诗一首，当时的他是非常高兴的。
而杜甫不同，一生坎坷，杜甫写这首诗的时候比李白大好几轮了，在安史之乱之后便开始了吃不[拼音：bù]饱穿不暖的日子，自己已经这样了，肯定高兴不起来，这首(读：shǒu)诗表达的便是凄凉之情。
【结语(繁体：語)】
所《读：suǒ》以说，任何的学习，都要知其然还要知其所以然，包括读诗，就像孔子说的，学习的同时还要思[练：sī]考，读诗的时候要思考的是意境和作者，这样才能更好的理解[读：jiě]这首诗，并且，在思考之后，还要运用，不能学完之后放肚子里了。
其实诗在哪都能用的到，比如堵车的（读：de）时（繁：時）候，你可以朋友圈发个(繁：個)《行路难》，旅游时看到海天一色的时候可以来句“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”
并且[拼音：qiě]，把碎片化时间利用好，诗是最合适不过（繁：過）的，短小精悍，引发思考。当了解了诗人的经历和经验后，对于（繁体：於）自身也有很大启发
本文链接：http://10.21taiyang.com/Scooters/5430154.html
古诗词中的逻辑学在线阅读 为什么古诗我们能读懂，白《pinyin：bái》话诗却一头雾水呢？转载请注明出处来源