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2025-02-28 17:35:02Biological-SciencesScience

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什么动画片能教给孩子一些好习惯?

讲述孩子在成长中的烦恼的动画片《成长这东西》教育孩子遇到问题要自己想办法解决的《聪明的一休》让孩子有代入感的《天线宝宝》让宝宝想象和思考的《小老虎丹尼尔》。

我就只找到这些,欢迎大家(繁:傢)补充

小孩学英语,有没有好看的动画片推荐?

不知道你家的孩子多大,那我就推荐你我上小学的外甥看的英文动画片吧,还是学校老师要求学生看的,我的外甥大概二三年级的样子~

这笔动画片叫《Peppa Pig》中文翻译成《粉红猪小妹》或《小猪佩奇》,已经出来很多季了,可以(yǐ)看好久,里面的单词都很简单,适(繁:適)合年级低一些或者刚刚接触英语时间不长(繁:長)的小孩看,还记得当初我还和外甥一起看了挺久。。。

不过我感觉这部动画(繁:畫)片画风比较奇特···反正我是不习惯···摊手

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个人想法,仅供参考,不喜勿喷[繁体:噴]哦~谢谢!

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如何让两三岁的孩子学习识字?

谢谢邀请!

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根(gēn)据多年的经验澳门新葡京,给你以下建议:

一、如【读:rú】果2-3岁(繁:歲),我是不建议识字的,但必须进行汉字启蒙,也就是{拼音:shì}接触汉字,让汉字没有陌生感。些阶段,以汉字绘本、汉字卡片、汉字歌谣方式,引导孩子能区分汉字与图画即可,大概知道所有的汉字都是从自然、生活中来的。

直播吧如:识字歌谣 启蒙[繁:矇],

从自然规律的角度[练:dù],讲汉字的故事,可以边唱边表演。

如【pin世界杯yin:rú】:识字卡片 启蒙

象看图说话,我们人类是怎么来[繁:來]的呢。。。自然进化来的,人字,就象一个(繁:個)人侧面站立的样子。

如:汉字绘本启(qǐ)蒙

太阳发出光(读:guāng)芒,象日光放射的形状,白天有太阳[繁:陽]有光,如果没有太阳没有光,就是晚上,天就黑了。

2岁多的孩子,以引导为主,文字是最抽象的,通过上述几种方式,把自然图象逐步向文字方向导入{拼音:rù},让孩子对文【读:wén】字没有陌生感。

二、3岁以后的孩子,从图像思维向抽象思维及逻辑思维过度,适合孩子直接识字。这个阶澳门新葡京段识字,千万(读:wàn)不要去死记词句,会抹杀孩子的兴趣。

首先,从汉字造字时的汉字图[繁:圖]形开始,汉字图形,为什么重要?5、6万的汉字,最终只由几百个汉字图形组成娱乐城,掌握了汉字图形,识字从几百到几千会非常快。比如:上图的生字,一般的教法,就是死忘,从造字图形角度,土上长出草,由土和屮两个图形组成,就简单多了。

其次,开始识字阶段,不要求死记硬背,不写字,以画字{zì}为主,每个汉字,象讲故事一样,讲字时《繁:時》,把字,字【练:zì】图形,实景图象能关联。

第三,教会孩子,能把字拆【练:chāi】开、拼装。如 地 能拆成土、也。星能拆成日[pinyin:rì]、生;或日{rì}、屮、土三个汉字图形

同时能拼装,逐【练:zhú】渐会形成一个拆拼习惯,后面看一个不认识的生字,脑海会显示有意义图形,字义也[pinyin:yě]能猜出。比如看到:蛇字,好象很复杂,拆成 虫、它 两个汉字就变简单了。

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第四,认完字,同时学会用字,通过将所学的字,以组词、成语/俗语、短语、句子方式加以《练:yǐ》应用(拼音:yòng),这样既复习了字,又能把词句诗文章一起综合关联应用了。比如:学会了一、人,2 个字,就马上(练:shàng)组词:一人,人一;再学了天地,一人(拼音:rén)天地4个字,就马上组词及句子,一天,天一,一人,人一,一地,地一,天人,地人,人人,天地人…等。

最后,思维引《读:yǐn》导及人文科普。中华文化讲“天人合一,无中生有、一分为二、对立统一”的朴素哲学思维,并贯穿中国人一生。所以识字开篇要讲“天地人”,就象《千字文》开篇讲:“天地玄黄,宇宙洪荒”。所以从天地大概念再细化,如:“天地人”讲天(读:tiān)地人上中下的空间关系;“天地生”讲天地生万物;“日月明星、天元气象”讲天上物;“山石水火土、草木鸟虫”讲地上物,无生命之物,金木水火土五行相生,有生命之动物植物等生物;“子女长大、人(pinyin:rén)体本身”讲与本人有关(繁:關)的字及知识;“众多人丛、人文数字”讲社会中人与人之间的关系及记事)

不要为了识字《练:zì》而识字,识字、思维、知识等都无形中完成的,识字(拼音:zì)快且牢固。

以上是笔者教孩子识字积累的经验及方法,供大家参考。本文部分图文引(练:yǐn)用了古汀《练:tīng》汉字谷(繁体:穀)《人字学习法》,引用与转载,需经作者同意。

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