幼儿艺术活动的目[练：mù]标是什么

在幼儿园指导纲要中艺术领域的目标是什么？《纲要》中对艺术领域总目标的描述：1、能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美；2、喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验；3、能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动

在幼儿园指导纲要中艺术领域的目标是什么？

《纲要》中对艺术领域总目标的描述：

1、能初步感受(拼音：shòu)并喜爱亚博体育环境、生活和艺术中的美；

2、喜《练：xǐ》欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验；

3、能用自己喜欢的方式进{练：jìn}行艺术表现活动。目标体系结构感受与欣赏表现与创造喜欢进行艺术活动并大胆表现；具有初步的艺术表现与创造能力。喜欢进行艺术活动并大胆表现；具有初{练：chū}步的艺术表现与创造能力。

（一）感受与欣赏目标1、喜欢自然界与生活中美的事物教育建议：和幼儿一起感受、发现和欣赏自然环境和人文景观中美的事物。目标2、喜欢欣赏多种多样的艺术形式与作品教育建议：创造条件让幼儿接触多种艺术形式和作品。

（二）表现与创造目标1、喜欢进行艺术活动并(bìng皇冠体育)大胆表现。教育建议：创造机会和条

件，支持幼儿自发的艺术表现和创造。目标{pinyin：biāo}2、具有初步的艺术表现与创{练：chuàng}造能力教育建议：尊重幼儿自发的表现和创造，并给予适当的指导。

五大领域分别为：

语言、科学、健康、艺术、社会。

可以通俗的理解{练：jiě}为：

语言：指的就是生活中的听说读写[繁：寫]。

科学：不限于我们常认为的高精尖的科学技（练：jì）术，在学前教育里面，它包含我们所说的数学、自然科学、物理（pinyin：lǐ）化学等学科的浅显的一些现象与原理。

健{练：jiàn}康：也不限于我们常认为的身体健jiàn 康{pinyin：kāng}，它包括身体、心理、社会适应能力等。

艺术：我皇冠体育{拼音：wǒ}们常接触的舞蹈、音乐、美术等，这些都统称为艺术。

社会：主要指的孩子的社交能力《lì》。

要想回答开云体育这个问题，首先要了解何为艺术！艺术出在何处！有因就（拼音：jiù）有果，有始才有终！

艺术是表现美好生活的追求体现！以作品方式来表达丰富多彩的生活的想象！把作品与（繁体：與）生活的向往加以容合，把追求的意境体现在需要表达的作（pinyin：zuò）品上。这就是艺[繁：藝]术！

艺术来源于生活！生活的终极目标又是什么呢？生话的终极目标是把不完美的事物加以优化！得以精神与生活上{练：shàng}的安慰。为幸福美满{练：mǎn}而奋斗！

找到[练澳门银河：dào]了生活的目标也就找到了艺术的目标！艺术沒有终极目标！沒有最好！只有更好！

谢谢头条邀（pinyin：yāo）请问答！