怎样提高汉语（繁：語）说话能力

中国人的词汇量平均来说是多少？有没有一万？汉语常用词只有3000个。而且汉语语素再成祠能力非常强，比如你掌握了“强”和“力”、“大”，就知道强力、强大、大力等是什么意思了。中国人的平均词汇量很难估算，还要考虑专业词和方言词等随专业和地域不同而有所差别

中国人的词汇量平均来说是多少？有没有一万？

汉语常用词只有3000个。而且汉语语素再成祠能力非常强，比如你掌握了“强”和“力”、“大”，就知道强力、强大、大力等是什么意思了。中国人的平均词汇量很难估算，还要考虑专业词和方言词等随专业和地域不同而有所差别。这和印欧语言是有比较显著区别的。

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汉语汉字能够书写1500个，认识2500个，就是扫盲了，即可以初步开始阅读报刊和文章了。英语英文则不然，即使你有5000、 8000词汇也不过相当于英美儿童五岁八岁的英语口语词汇量。如果要正常阅读一般英文原版读，具备两三万的词汇量仅仅是起点。

首先你需要分清楚两个概念，就是英语和英文的区别。【英语】包含听和说，是与声音打交道（澳门银河pinyin：dào），声音和含义二者合一。声音是语言的起点和基本属性。没有声音就没有语言

同时英语还是英文的基础。没有基础就没有后来。

【英文《练：wén》】包含阅读和写作，是与文字打交道，文字和含义二者合一。进入英文阶段的学习，因为有英语的基础《繁：礎》，此{cǐ}时声音、文字和含义应该是三者合一的。（因为文字没有声音，所以不是语言。）再强调一下，英语是英文的基础

没有任何一个《世界杯繁体：個》孩子先学会写字和阅读英文，后学会听和说英语口语。所有的语言都是这个道理。

通常老师学生都搞{gǎo}不清楚这两个概念的区别，甚至把【练：bǎ】它们混为一谈。没有想到，就这一点，居然能带来英语学[繁体：學]习天壤之别的效果和后果。

现在你应该明白你的问题是出在【练：zài】前端，而不是眼前。因为你还没有{yǒu}足够掌握英语的听说达到自如的程度，这时就开始英文学习，相当于基础薄弱，地基未建，无法承载大型建设项目。只能盖个简陋的棚子。

因为英语是拼音{yīn}文字的语言，所以只要抓住声音这条主线就能贯通到底，把《练：bǎ》英语英文一并拿下。

至于蓝斯分级系统和阅读难度是否适中，这只不过是培训机构培训学校的销售策略。他们在前面画一个台阶，让你一步一步往上走，同时一步一步付费。他们不是《shì澳门新葡京》英语教育者，只不过是市场行为人。

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