高考数学导数基本题型有哪些？谢邀！题型那就太多了，但总得来讲可以归纳为这么几类：1.导数的计算（单独考的很少，但这是根本）2.导数的几何意义，一般分为已知点在曲线上，已知点不在曲线上，公切线三类题型3
高考数学导数基本题型有哪些？
谢邀！题型那就太多(读：duō)了，但总得来讲可以归纳为这么几类：
1.导数的计算（单独考的很少，但这【练：zhè】是根本）
2.导数的几何意义，一般分为已【拼音：yǐ】知点在曲线上，已知点不在曲《繁：麴》线上，公切线三类题型(读：xíng)
3.导数与单[繁：單]调性的关系，一般分为利用导数求单调区间，根据单调娱乐城性确定参数的范围，导函数图像与原函数图像的关系
4.导数与澳门金沙极值，一般分为直接求极【pinyin：jí】值，根据极值点的个数求参数范围，极值的必要条件
5.导数与最值，一般分为直接求最值，最【zuì】值与恒成立问题，最(zuì)值与能成立问题，最值与零点《繁：點》个数问题，等等。
如何搞定高中数学的导数压轴大题？
导数题作为压轴答题，不仅仅考察的是大家的知识运用能力，对心理素质的考察也是一方面，我们没必要恐惧它，“战略上藐视，战术上重视”，下面我们结合一道真题来探讨导数题的做法。真（拼音：zhēn）题剖析
2016年高考理科数学新x世界杯īn 课标全国卷#28I#29压轴题：
解法（fǎ）探究
标准答案是基于下面的解题思(sī)路：
对于第#28I#29问，要使f#28x#29=#28x-2#29e^x a#28x-1#29^2的零点有两个，就【拼音：jiù】必须作出其草图，为此必须[繁：須]判断其单调性，考察其极值情况及函数值的分布情况，因此，求导，考察导数的正负性成为必然.
对于第#28II#29问，实际上就是比较大小，比较大小有直接作差比较与用单调性比较等途径，显然直接作差比较没有条件，因为x1和x2根本求不出来，故必须用单调性比较大小，为此需要利用解答第#28I#29问时所得到的结论x1∈#28-∞，1#29，x2∈#281，2#29，f#28x#29在#28-∞，1#29上单调。
这是一种最直接、最循规蹈矩、最符合考生实际的解题思路，因为（繁体：爲）考生在作答该题时，两个小时的作答时间已经所剩无几了澳门伦敦人，根本没有时间去思考其他的间接思路，实际上，用下面的三种构造解法解答本题，效果可能会更好一些。
法一 构造一个常数函数与超越(读：yuè)函数#28分离参数法#29
法二 构造一个【gè】二次函数与超越函数
法三 构造一个指数型【xíng】函数与双钩函数
函数的零点、函数的单调性、导数是高中代数部分的几个核心概念，也是考试的重点，尽量做到一题多解，举一反三{pinyin：sān}，触类旁通，而不是大量地（拼音：dì）重复练习。
希（读：x澳门永利ī）望可以帮到您
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