都说对待文化要取其精华去其糟粕,那么有哪些经典中的糟粕呢(论语,中庸等)?由于产生的历史背景不同,我们的传统文化经典中,有些内容 带有明显的封建文化气息,在学习中我们需要加以注意分辨。一般来说,主要有
都说对待文化要取其精华去其糟粕,那么有哪些经典中的糟粕呢(论语,中庸等)?
由于产生的历史背景不同,我们的传统文化经典中,有些内容 带有明显的封建文化气息,在学习中我们需要加以注意分辨。一般来说,世界杯主【练:zhǔ】要有以下几方面的内容:
1.光(练:guāng)宗耀祖思想
2.愚忠愚极速赛车/北京赛车孝思想[练:xiǎng]
3.男尊女卑思想
4.重读书做(pinyin:zuò)官,轻视体力劳动
5.宿命论世界杯、报应(繁:應)论
……
这些思想,是维护封建等级秩序的工具,一定程度上(shàng)扼杀任澳门新葡京性,养就盲目、保守、奴性和等级理念,是我们需要明辨和反思的。
中华文化里什么是精华,什么是糟粕?
自然坍塌了的就是糟粕,流经时光恒河依旧屹立不倒,那十之八九是精华。万里长城相对于当下“豆腐渣工程”及其人性:“可圈可点”...再如,——圆明园——唯一兀立那根蟠龙柱,不亚于神话中那根擎天柱:中流砥柱,所代表的绝不仅仅是“圆明园文明”;形止陨落,脊梁矗立,倒代表着中华人民的民魂及其国魄同在!一如天安门,是由今古民魂所凝聚而成的国格魅力:中华文化的精华的标志!糟粕,也与(繁体:與)人如影随形环伺左右,——文明澳门新葡京永远有照耀不到的死角。又何况宇宙空间尚存“黑洞”……
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试问,文化的精华与糟粕要怎么认定?怎么取,怎么去?
文化的精华与糟粕认定一向以文明程度为界限,就算放眼当今也只能讲究可持续发展,不可能一股脑尽取其精华去其糟粕。以婚姻制度为例,从混居到群婚、偶婚、一夫一妻,其中经历的文化取舍比较特殊。就精华而言,婚姻随物质条件的丰富而进化是可取的方向。就糟粕而言,阉割大舅子这种远古女权思(拼音:sī)想不(拼音:bù)必变成太监传统。
以史为鉴,如何取如何舍充满(繁体:滿)了时代伦理观念,文化的进化或许需要革命性的改观。文明的发展则不然,它需要文化变迁[繁:遷]对各种社会文明的打破重建,由低及高《练:gāo》。
如何能把儒家的“精华”和“糟粕”明确地区分出来?谁能做到?
儒家的思想,理论等毕竟产生在中国的封社会,在为社会安定的同时,也维护了封建社会的统治。从人的学习,进步,道德,理性和家庭,社会上做出了贵献,但,没有从法制的作用,建立,保障上著论,以保障人民的合法权益。法制与道德都社会的促进,保障中的关系和作用应是统一的,没能进行全面的论述。不过这也是受当时的环境,思想水平的制约也就不足为奇,也是其中之一吧!所以我们要(拼音:yào)在学习中,吸取其精华,不断发展,完善,正(拼音:zhèng)如毛主席所{拼音:suǒ}说的:洋为中用,古为今用。谢谢!
为什么说“半部论语治天下”,而不是“整部论语治天下”呢?
半部是约束不是论语的二分之一,论语一书中有部分内容不合时代发展,甚至没有关于经济上的论述仅此而已。本文链接:http://10.21taiyang.com/Biological-SciencesScience/13577012.html
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