郑州十二中军(繁：軍)训教官

在你参加过的军训里，哪个教官给你留下的印象最深？我又不是名人，军训教官也不是名人，说了大家也不会知道。那还是在60年代初，我所在的湖南工厂，由国家投资400万元#28在当时可是天文数字#29，与河南飞机制造厂配套生产航空高压油泵，调来了一些工程技术人员，还有军事代表，由此也就顺理成章的有了军训

在你参加过的军训里，哪个教官给你留下的印象最深？

河南郑州一学校，28岁的班主任邢福泰全程和学生一起军训，对此事你怎么看？

开学澳门金沙初，河南《练：nán》省示范性高中郑州市宇华实验学校，28岁的高一新生班主任邢福泰顶替因故缺席的一名学生，全程和学生一起军训。邢老师说他工作多年这是第一次当班主任，班级是一个整体，自己要以身作则。

“我是我们班的一员，我绝对会完全陪同我{pinyin：wǒ}们班的学生军{练：jūn}训，”尽管已经被晒得黝黑，尽管军训很累但是邢福泰表示很快乐，“我们班的学生目前没有一个人掉队，感觉自己很骄傲”。

《世说新语》里有一则“谢安教子”的故事：谢公夫人教儿，问太傅：“哪(拼音：nǎ)得初不见君教儿？”答曰：“我常自教儿。”“自教”即“身教皇冠体育”，也就是用自身的行动教育下一代。在这一点上，邢福泰老师是这一育人原则的践行者。

教师工作是“言传身教”，但是在实践中，重“言传”、轻“身教”的现娱乐城象（拼音：xiàng）却屡见不鲜。因为毕竟“言传”容易，而行“身教”须下真功夫。作为他的同行，我为这位年轻教师点赞！

古人说：“其（pinyin：qí）身正，不令则行；其身不正，虽令不(读：bù)从。未有《yǒu》不能正身而能正人者也。”说的正是“身教”重于“言传”的道理。

由邢福泰老师想起了笔者自己的任教（拼音：jiào）经历。

我当年是以《练：yǐ》一名高【拼音：gāo】考落榜的高中生的身份入职的，尚不满二十岁。和年龄十四五岁的学生相比，各方面几(繁：幾)乎都没有什么优势。如果说当初能得到这些半大的农村孩子的信服，那些往事至今还能成为他们愉快的回忆，我所努力去做的也是“以身作则”。

那年我教“初中四年级”，这个班级中的近50名学生都是初三毕业之后又来复读的。他们学习成绩尚可，但纪律【拼音：lǜ】较为散漫。比如不愿意早操，集体跑步{练：bù}时队伍不整齐，脚步凌乱。比如不愿意打扫清洁区，尤其是不愿打扫厕所。

我的做法就是早操时站在他们的队伍里，一同出操；带头打扫厕所，拣最脏、最累的做。为了激励他们认真锻炼身体，世界杯我督促并带头长跑：差不多一年时间里每天凌晨往返跑步（练：bù）10公里，风雨无阻。

要学{练：xué}生做到的事情，老师带头做到了再要求学生，就能较好地消除他tā 们的抵触情绪。而且在教师身体力行的过程中，能深知个中甘苦，更能与学生产生共{pinyin：gòng}鸣。

再比如后来教育小学生形成环保的理念，也由于我家距离学校较近，我能骑自行车就绝不骑电动车，能徒步就坚决不骑车不乘车。我要求小学生不乱丢弃废纸废物，不论是在教室还是在室外，我总是随手捡拾地上的纸屑和其他垃圾；我要求学生坚持写日记，我也天天写作，天天大家一起展示写作成果。

这些事情虽小，对学生的影响却很《hěn》大。

我当初能认定“以身作则”的理念并付诸行动，是由于一次高{练：gāo}中时{练：shí}的见闻触动了我。

那年村外的一条小河遇暴雨(读：yǔ)决口，眼看大水要漫灌进了村庄，附近几个村里的男劳动力都冒雨赶到溃堤处“闸口”。当时水流湍急，加上又是夜晚，水中情况不明，许多人在堤上犹豫观望。这时，刚闻讯赶到的de 乡党委白书记大吼一声：“党员干部跟我来！”他自己扑通一声率先和衣跳进了河水里。村干部们见状也赶紧纷[繁体：紛]纷跳了进来，再接着是群众……决口堵住了，村庄无恙。那位白少云书记的奋身一跃，很多年后每当想起仍让我感慨不已

当下，学生比较早熟，不少初高中学生叛逆心理严重，而且对于军训这一做法许多人颇有微词。对中学生乃至大学生进行军训(繁体：訓)确能有效培养其刻苦耐劳的坚强毅力和激发集体主义精神，但不可否认，缺少锻炼的学生也确实对此有畏难情绪。邢老师这样站在队列里随学生一道军训，就等于向学(繁：學)生召唤：看我的！跟我来！

事实上邢老师的做法效果奇佳。因为学生们说，班主任和大家{练：jiā}一{练：yī}起受苦受累，内心很平衡！

事事以身作（练：zuò）则，处处率先垂范，我们的澳门银河教育需要有更多这样的教师！

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