老师如何开展优秀学生家访?您好!很高兴回答您问题。针对所提问题:“老师如何开展优秀学生家访”工作进行如下分析回答:老师做学生的家访,是每一个老师的责任,通过家访,不仅可以进一步了解并知晓学生在家学习和生活情况,而且还可以通过家访促进老师与家长的紧密沟通、交流,为进一步促进家校合作工作开展奠定良好基础
老师如何开展优秀学生家访?
您好!很高兴回答您问题。针对所提问题:“老师如何开展优秀学生家访(繁:訪)”工作进行如下分析回答:
老师做学生的家访,是每一个老师的(练:de)责任,通过家访,不仅可以进一步了解并知晓学生在家学习和生活情况,而且还可以通过皇冠体育家访促进老师与家长的紧密沟通、交流,为进一步促进家校合作工作开展奠定良好基础。
有此可见老师家(繁体:傢)访是有非常必要的,其目的和孩子父母一样,都是为了学生能够更好的学习!老师针对不同学生的家访应该采取不同方法,不仅可以避免某些不必要的情况发生(pinyin:shēng),而且还可以达到家访的高效目的。
对优秀学生家访我觉得老师应该从以下几个方面去qù 开展工作:
做好家访的计划与达到效果的预估
老师家访我觉得需要做一个计划,这个计划是针对哪些学生在哪个阶段去进行家访,以便孩子父母在家,能更好的起到家访的效果。无论是针对优秀学生或暂时不优秀的学生,都应该以老师公平待生的心态去进行家访。家访不是说无论何时想去就什么时候去到学生家,会显的唐突有失礼貌。老师做好家访的计划,便于针对不同学生的家访采用不同沟通方式,提前做好准备,优秀学生家访更是如此。
对家访所要达到的效果还需提前做一个评估,有利于更好的把家访的作开云体育用发挥出【pinyin:chū】来。更能体现老师爱岗敬业、关爱学生的职业道德!
老师和家长交谈时应彼此相互尊重
老师家访,与家长应处于同一个位置。无论家长你在外有多位高权重,只要是在家里,你就是家庭中普通一员。老师也不要把在学生面前的威严拿出来跟学生家长交流,以谈心的方式开展家访工作,不仅效率高,而且能真正发挥并达到家访的目的。老师与学生直接相互尊重,老师与家长之间也应该相互【拼音:hù】尊重。也只有建立彼此相互尊重的态度去做家访,家长才会收到更多关澳门银河于孩子在校真实的学习情况反映,为下一步管教孩子做好准备和方向。
相互尊《pinyin:zūn》重的沟通交流,老师也才会从和家长交流中,真实了解学生在家学习和生活状况,家长的家庭教育与学校教育有无不同【tóng】点和相同点。进而老师才更好的通过家乡反映真实情况,做好下一步教育教学的准备以及教育教学的研究。
老师家访对学生夸赞和表达缺点应把握好“度”,提可实施的建议。
孩子学习很优秀,这是老师和父母都值得表扬和骄傲的事。也正是因为如此,对优秀孩子的家访,老师更应该要注重方式方法。以便更好的促使孩子努力发奋学习。每个优秀孩子之间也有差异,性格方fāng 面就是其中之一。因此老师在做家访时,我觉《繁:覺》得不应该在家长面前过份的【de】夸奖孩子,更不应该揭露孩子的短处。
过份夸赞孩子,会误导家长会觉得自己孩子没有其他缺点,是完美澳门新葡京的!可能对父母的家庭教育就会[繁:會]出现很大程度的影响,甚至会娇惯孩子,容忍孩子不应该包容的缺点。
反映孩子缺点时,更应该注重其表达方式,这样更能让父母知晓孩子缺点diǎn 便《pinyin:biàn》于帮助其纠正。老师和家长交流沟通都应保持平和的态度、一切为了孩子和学生的态度。盛气凌人的态度,只会让家访功亏一篑,达不到家访的真正目的。
老师进行学生家访,对每一个学[繁:學]生都行秉承公平、公正、关爱的心去对待;家长和老师都应秉承相互尊重{读:zhòng}的态度来沟通交流!只有这样的家访,才是充分发挥了家访《繁:訪》的真正意义!
让家校结合{pinyin:世界杯hé}教育,通过家访架起温暖的桥梁!
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