小班公开课三只毛巾教案过程？游戏目标:1、感受一家人亲亲热热在一起的温馨和快乐2、设计大、中、小各式各样的毛巾。教学重点:设计大、中、小各式各样的毛巾。教学难点:设计大、中、小各式各样的毛巾。活动准备: 阅读区:《念儿歌，读童谣》，娃娃家:大、中、小娃娃及与其相匹配的毛巾，碗筷等
小班公开课三只毛巾教案过程？
游戏目标:1、感受一家人亲亲热热在一起的温馨和快乐2、设计大、中、小各式各样的毛巾。教学重点:设计大、中、小各式各样的毛巾(jīn)。
教学难点:设计大、中、小xiǎo 各式各样的毛巾。
活动准备: 阅读区《繁体：區》:《念儿歌，读童谣》，娃娃家:大、中、小娃娃及与其相匹（拼音：pǐ）配的毛巾，碗筷等。
手工区:制作好的大、中、娱乐城小毛巾让幼儿进行装饰或其他《练：tā》大、中、小物品。
活动过程: 一、活动导入: 1、小朋友，今天上午我们学了一首好听的儿歌，小朋友你们知道是哪首儿歌吗?#28三条毛(máo)巾#29 儿歌里是怎么说（繁：說）的呢?#28请幼儿说说儿歌的内容#29小朋友都说到非常好，儿歌里都说了这三条毛【读：máo】巾分别是爸爸妈妈还有宝宝的，那今天小朋友想想自己也来设计设计毛巾?#28想#29 那你的毛巾你想送给谁呢?#28我想送给爸爸，我想送给妈妈、、、、#29 二、介绍各个区域。
澳门巴黎人1、娃娃{练：wá}家。
今天娃{练：wá极速赛车/北京赛车}娃家的小朋友按照大、中、小娃娃及与其相匹配的毛巾，碗筷等。
2、图《繁：圖》书区。
今天老师在图书区投放了《念儿歌，读（繁体：讀）童谣》。
3、动手[拼音：shǒu]区。
手工区的小朋友你们一起制作好的大、中、小毛巾让幼儿进行装饰或其他大、中、小物品。
澳门新葡京三、组织幼儿进区（繁体：區）区域。
1、提出区域规{练：guī}则。
在进区《繁体：區》的时候，你先要想好来你要进什么区角。
当老师放音乐时候，小朋友就赶紧把区域中的玩具整理好，放回(繁体：迴)原处。
在区域中不能大声喧哗，静静的玩《繁：翫》。
2、教师巡回澳门新葡京指导幼儿进行区域{练：yù}活动。
四、收拾材料liào ，结束游戏。
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