小学一年级学奥数，有什么利弊？学奥数对将来确实是有很大的好处的，可以开发智力，让孩子逻辑性思维更强。我是一个数学教师，就我所知，北师大版数学一年级只学加减，到二年级才学习乘除运算。对于一年级学生来说，加减乘除都没学完整，怎么进行奥数训练呢！如果孩子对数学有足够的学习兴趣，建议三年级参加
小学一年级学奥数，有什么利弊？
学奥数对将来确实是有很大的好处的，可以开发智力，让孩子逻辑性思维更强。我是一个数学教师，就我所知，北师大版数学一年级只学加减，到二年级才学习乘除运算。对于一年级学生来说世界杯，加减乘除都没学xué 完整，怎么进行奥数训练呢！
如果孩子对数学有足够的学习兴趣，澳门博彩建议三年级参加。这时的学生学业负担也不是很繁重，要学习就这时开始（pinyin：shǐ），等到高年级时，学业繁重，学习奥数的时间就更少了。
皇冠体育我不赞同现在的家长逼孩子学奥数，如果孩子本就对学习数学没兴趣，那么就会适得其反，孩子可能越来越讨厌数学，那(读：nà)就得不偿失了。
一年级做数学思维训练题为什么总是错呢？
一年级数学思维训练题总是出错，首先课外数学也是数学体系，也要经过系统学习的，辅导方法要符合孩子认知阶段特点。数学思维训练目的锻炼思维，培养各种数学能力，其实越是不知道如何开始的题目，越能帮助孩子们去深入思考。我是王老师，专注于小学数学，分享解题策略，推广趣味数学，提供家庭辅导建议，欢迎大家的关注！很多家长说一年级不适合数学课外拓展，王老师不认同，解决(繁：決)好愿意学，听得懂，会运用，都可以学。那么家长首先要了解各种训练题涉及到什么知识点，目的是什么？该怎么科学[繁：學]辅导？
一年级数学思维
欢迎题主拿出具体题目来讨论，这样更有针对性，一年级大致会从观察力，运算能力，逻辑推理能力，空间想象力，动手操作能力，表达能力等等几个方面来专项练习，内容还是很多的。一年级课外数学(xué)考纲，不知道题主是指的哪一类题目。
拿图文算式来讲，其实是利用等量代换，用图形代表数。是代数思想的启《繁体：啓》蒙。对孩子的学习[繁：習]准（繁：準）备还是有一定要求，学习是循序渐进的，换一换，天平平衡，基本的算式问题，图文算式等，是从基础到进阶的逐步练习。
你教的方法孩子能不能理解并应用是关键因素。
一年级认知特点是以实物认知和图示理解为主，直接上来就做一些难度较高的题目是不好的，刷题不是目的，有学习兴趣，经历思考过程，强化思维方法才是目的澳门金沙，也并不是买一本练习题就够了。学习需要反馈，辅导，答疑。很[练：hěn]多练习题倾向于套路化，公式化，王老师是比较反对的。这样是不利于数学思维培养，理解才是前提。
至于为什么错，泛泛而谈没有意义，没有具体的题目很难做出科学的判断，每个孩子学习准备是不同的，针对性(读：xìng)才是最(zuì)有效的。
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