幼儿园小班安全教案怎样安全乘坐电梯？教导安全乘坐电梯，不超员不超载，不靠门进出电梯不要拥挤，发生故障时不要惊慌大班社会小朋友乘电梯的教学反思？活动目标： 1、学会正确地上下电梯地方法，注意自身安全。2、通过乘电梯以及交流乘电梯经验活动，知道如何安全乘电梯
幼儿园小班安全教案怎样安全乘坐电梯？
教导安全乘坐电梯，不超员不超载，不靠门进出电梯不要拥挤，发生故障时不要惊慌大班社会小朋友乘电梯的教学反思？
活动目标： 1、学会正确地上下电梯地方法，注意自身安全。2、通过乘电梯以及交流乘电梯经验[繁：驗]活动，知道如何安全[读：quán]乘电梯。3、遵守公共规则，有序地乘坐电梯。活动准备： 1、让家长带领孩子去商场乘坐电梯，有一定地乘坐电梯地经验。2、学生用书 活动过程： 一、通过谈话，引导幼儿谈话乘电梯地感受和经验
提问：小朋友，你们乘过电梯吗？ 你们乘过电梯吗？乘电梯时有什么感觉？ 你乘{练：chéng}的电梯时什么样子的？ 你觉得乘电梯有什么好处？（省时、省力） 二、引导幼儿讨论：你觉得乘电梯要注意什么？ 师鼓励幼儿大胆地发表自己的意见。师小结： 1、要有序地排队上电梯，不要争抢，跨步地动作要稳。2、小朋友{练：yǒu}上电梯必须和大人手牵手。3、上了电梯后，要手扶着扶梯，站稳脚步，不在电梯上走动
幼儿园安全教案《正确乘坐自动扶梯》？
如下：
教学目标（繁：標）
1、初步了解电梯的主要特点、作《练：zuò》用及乘电梯的安全。
2、遵守乘坐电梯的各种规则，并掌握正确{练：què}的操作方【读：fāng】法保障自己与他人的安全。
3、使学生澳门金沙树立“安全第一yī 、珍爱生命”的意识。
教学过程
一、导入提问明明的爸爸(读澳门巴黎人：bà)的办公室在九楼，他怎样上楼呢，
二、讨论电（繁体：電）梯的功能
提问[拼音：wèn]明明的爸爸上班下班时自己爬楼《繁：樓》梯好呢，还是乘坐电梯好呢，为什么， 小结电梯可[练：kě]以乘人、运货，乘坐电梯又快又省力。
三、讨论电梯的不同类型及功(gōng)用
提{pin澳门新葡京yin：tí}问你们在哪里，乘坐过什么样的电梯，
1、根据回答，观看轿厢[繁：廂]式电梯的录像，讨论其特点和功能。
2、观看[拼音：kàn]扶手式电梯录像，讨论其特点和功能。
3、观看观[繁体：觀]光式澳门永利电梯录像，讨论其特点和功能。
四、知道乘电《繁体：電》梯的安全。问答游戏
1、电梯是如何{读：hé}运行的，
答电梯具有一个轿厢(繁：廂)和一组《繁体：組》对重，通过曳引钢丝绳将它们连接起来，在驱动装置，曳引机、的驱动下，使电梯轿厢和对重沿井道内的导轨做上下运动。
2、怎样召唤电[繁：電]梯，
答当您需要乘坐电梯是，应在电梯（练：tī）厅的呼梯面板上选择你要去的方向按钮。电梯运行方向如与您选择的方向相同，在运行到此层是会自动停【拼音：tíng】靠，反之则不停靠。但当电梯满载，不能再上乘客时，电梯不会停靠，您只有耐心等待电梯的下一次运行时再乘坐{zuò}了。
3、有人在呼梯时将上、下方向的按(àn)钮都按了，这样有用吗，
答电梯轿厢的运行就如同在轨道上《练：shàng》行（拼音：xíng）驶的一辆地铁列车一样，如果为了尽快登上列车，而不管列车的行驶方向是否与我们的目的地相同，除了耽误自己与大家的时间外，没什么用【拼音：yòng】处。
4、电梯轿厢《繁体：廂》进入的人数或运输货物的重量有限制吗，
答有。电梯的乘(chéng)客人数或载重量在出厂时就设定好了，为了防止超载运行[练：xíng]，还安装了超载报警装置，一旦电梯【读：tī】超载，会自动报警，并使电梯停止运行。
5、有的乘电梯时（繁：時）孩子淘气，把楼层按钮都按了，这时突然所有按钮又都不亮了[繁：瞭]，电梯也不走，这是故障吗，
答不是。有些电梯针对此【拼音：cǐ】种情况设计了防（练：fáng）捣乱功能，只要重新选择呼梯信号后，电梯便会运行。
6、什么是关{pinyin：guān}门夹人，
答根据国家标准规定当乘客在层门关闭过程中通过入口{pinyin：kǒu}而被门扇撞击，或将被撞击、时，一个保护装置应自动的使门重新开《繁体：開》启。由此，我们可以知道，只有当层门在关闭过程中遇到阻碍却不再(zài)重新开门时，才可称之为关门夹人。
7、当电梯突然停电或出现故障而停止运行，被困在（piny澳门银河in：zài）轿厢的乘客应怎么办，
答轿厢内的乘客应通知电梯维【繁：維】修人员，并耐心等待电梯维修人员来开门放人(rén)；由于是非正常停梯，轿厢可能不是停在平层位置，所以不要自行扒开电梯门出去，以免造成乘客坠落事故。
8、乘坐电梯时[拼音：shí]应注意那些事项，
答当您进、出入轿箱时，要看一下电梯是否在平层位置，特别是在夜间光线不清的时候，更应注意yì ，否则有可能造成伤害；电梯[练：tī]是公共场合，不应携带易燃易爆或具有腐蚀性[拼音：xìng]的物品；电梯运行期间，不要挤靠或拍打电梯门，以免造成电梯误动作而停梯。
9、电梯运行不正常时，在轿厢内nèi 怎么办，
答当您乘电梯，发现电梯有超速或梯速较慢，轿厢内有异常的焦糊味、有异常振动或晃动，刮蹭现象、有异常的声响时、应按下操纵盘上的红色急停{读：tíng}按钮，电梯会自动停车；然后及[练：jí]时通报电梯维修人员，并等待维修《繁：脩》人员开门放人。
10、发生火灾时能否乘坐《练：zuò》消防电梯逃生，
答不能。具有消防电梯功能的电梯是为了消防员能快[读：kuài]速到达起火楼层而设计的；高层建【练：jiàn】筑发生火灾，应及时通过消防通道疏散，千万不要乘坐电梯。
11、与自动人行道应注意(拼音：yì)那些问题，
答不要攀爬扶手带，扶梯{练：tī}两侧滑动运行的皮带、，以免造成挤伤或坠落事故；注意衣物不要被扶梯两侧和梯极之{练：zhī}间的缝隙夹住，以免造成事故。
五（练：wǔ）、总结
电梯专家说，有关调（繁体：調）查显示，作为一种特殊的交通工具，扶梯是所有交通工具中安全系数最高的，事故的发生概率非常低。作为乘客一方，只要掌握正确的乘坐方法，遵守电梯、扶梯的各种规则，我们的安全就能得到{练：dào}保障。
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