幼儿园讲卫生不生病小(拼音：xiǎo)班

幼儿园小班健康教案讲卫生不生病？活动目标1、使幼儿懂得保持身体清洁的重要性，知道大家都喜欢干净的孩子。2、培养幼儿初步的生活自理能力，养成爱清洁讲卫生的好习惯。活动准备情景歌曲《找朋友》、《讲卫生》，课件《小猪变干净了》，人手一份洗手用具（水盆、香皂、毛巾）

幼儿园小班健康教案讲卫生不生病？

活动目标

1、使幼儿懂得保持身体清洁的重要性，知{pinyin：zhī}道大家都喜欢干净的孩子。

2、培《练：péi》养幼儿初步的生活自理能力，养成爱清洁讲卫生的好习惯。

活动《繁体：動》准备

情景歌曲《找朋（练澳门伦敦人：péng）友》、《讲卫生》，课件《小猪变干净了》，人手一份洗手用具（水盆、香皂、毛巾）。

活huó 动过程实录

一、激趣导[繁：導]入

师：孩子们，听！什么声音？（播放录音《找朋友》）是谁在找朋友呀？他找到朋友了[拼音：le]吗？我们（繁体：們）一起来看看【读：kàn】。

（评析：此环节【繁体：節】有效利用“幼儿好奇心强”的特点，引起了[拼音：le]孩子们的注意，并激发他们猜想的兴趣，从而激起了幼儿的[练：de]观看愿望。）

二、看课件《小猪变干净了》

1、师：小猪澳门巴黎人找到朋友了吗（繁体：嗎）？

幼{练：yòu}儿：没有。

2、师：为什么《繁体：麼》小兔子和小白鹅都不愿意跟小猪玩？

幼儿：因为小猪(繁体：豬)太脏了。

3、师：小猪该怎么办呢？咱们来帮他想个办《繁：辦》法吧。

幼儿A：自己玩{pinyin：wán}。

幼(澳门新葡京拼音：yòu)儿B：自己玩多没意思。再找别人去。

幼[练：yòu]儿C：别人也会嫌他脏，不跟他玩。小猪应该洗干净。

••••••

师：咱们来看看小猪是怎么做的《de》。

继续看课件后提(tí)问：

4、师：小猪是怎《澳门新葡京练：zěn》样变干净的？

幼儿澳门新葡京（繁体：兒）：洗澡！

5、师：小猪变干净后，小兔子和（拼音：hé）小白鹅愿意跟它玩了吗？

幼儿：小兔子和小白鹅都愿意跟小猪{练：zhū}玩了，他们玩得可开心了。

6、师：你喜欢跟什么样的朋友玩？脏的，还是干净（繁体：淨）的？

幼{练：yòu}儿：我喜欢干净的朋友。

小结：小兔子[读：zi]和小白（拼音：bái）鹅愿意跟干净的小猪玩，我们喜欢跟干（繁体：幹）净的朋友玩，大家都喜欢干净的孩子。

（评析：在这一环节，我采用孩子们最感兴趣的动画课件，通过视[繁：視]听结合调动幼儿的感官参与，以提问的形式引导幼儿思考，并（繁体：並）利用幼儿乐于帮助别人的特点启发他们帮小猪想办法。在此过程中，孩子们能够认真观看，主动思考。）

三、洗澡[拼音：zǎo]

1、师：大(dà)家都喜欢干净的孩子。小猪用洗澡的方法变{pinyin：biàn}干净了，我们也来洗洗澡，做个干净的孩子吧。从哪儿《繁体：兒》开始洗呢？