上大班的孩子应该学点什么？就数学方面，王老师的观点是多去认知生活中的数与形，尽量多观察，多动手操作，多动脑思考，少强记硬背。原则是让孩子保持好奇心，享受数学，而不是产生厌恶情况。我是王老师，致力于小学数学的精品问答！大班孩子还是太小，很难达到小学生理解 → 掌握 → 运用这样系统的学习过程，更多是通过亲身体验去内化
上大班的孩子应该学点什么？
就数学方面，王老师的观点是多去认知生活中的数与形，尽量多观察，多动手操作，多动脑思考，少强记硬背。原则是让孩子保持好奇心，享受数学，而不是产生厌恶情况。我是王老师，致力于小学数学的精品问答！大班孩子还是太小，很难达到小学生理解 → 掌握 → 运用这样系统的学习过程，更多是通过亲身体验去内化。所以应以拓展认知为主，学习具体知识点为辅，少些功利性，保持孩子学习热情！以下是具体建议，供您参考！（选自王老师一年级趣味数学专栏）大班数学
10以内数的认识与组成应该以多种形xíng 式来接触不同形【读：xíng】式的“数”，比如“点数”。通过鼓励孩子[练：zi]讲述故事，来理解数的组成。
数(繁：數)感游戏
可以通过复述数字或倒叙数字等游戏，通过听和读，手澳门金沙耳脑统合提升孩{练：hái}子数感
其他娱乐城认{pinyin：rèn}知
皇冠体育图形【拼音：xíng】认知
图形认知最好的方法就是积木类游戏，通过触碰，构想，搭建，来对不同形状物品特点进行启蒙，也是对空间思维的一种锻炼，结合生活，寓教于乐，玩中学才是正确的学习方式。
以上！大班孩子会背乘法口诀不是天才！只有拓展中保持{练：chí}兴趣和澳门威尼斯人好奇心，才能让孩子喜欢上数学。做练习题也应鲜艳有趣的，避免单调。
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