音乐（繁：樂）游戏传球分析反思

一个听音乐传球的游戏用什么背景音乐好呢，大家给点建议？涓2113 [juān] 的意思如下： 1、用作名词，意5261思是：细流。4102 2、用作1653名词，意思是：姓。如汉代有涓勋。 3、用作形容词，意思是：细缓的、细微的

一个听音乐传球的游戏用什么背景音乐好呢，大家给点建议？

涓2113 [juān] 的意思如下： 1、用作名词，意5261思是：细流。4102 2、用作1653名词，意思是：姓。如汉代有涓勋。 3、用作形容词，意思是：细缓的、细微的

4、用作形容词，意思是：清洁的。 5、用作动词，意(读：yì)思是：选择。相关组词涓涓、涓埃澳门银河、涓滴、涓选、涓日、末涓、微涓、郦涓、涓波、涓毫、涓壤、涓细、涓洁、涓注。

教学目标：

1澳门巴黎人、能以音乐的方式与教师同学交流，乐于参与《请你跟我这样做》的律【读：lǜ】动，体验音乐课带来的快乐。

2、学习用自然{拼音：rán}的声音演唱《我们一起澳门金沙来唱歌》《玩具进行曲》，能准确地跟着前奏和音乐旋律演唱，能用简单的肢体语言表现音乐情绪。

3、学唱歌曲《传传传》，能愉快地跟随音乐边唱边玩传花的游戏。教学重点：在音乐声中让小朋友们手拉手成为好朋友，让学生和老师成为好朋友，和“大家”成为好朋友教学难点：鼓励学生积极大胆参与音乐活动，鼓励学生表现音乐，引导学生喜爱音乐，音乐课，初步培养演唱、听赏的良好音乐习惯。教学用具：钢琴录音机