美术愉快的六一【练：yī】教案

小班语言活动快乐六一节教案反思？目标1、引导幼儿大胆讲述过“六一”节的欢快情景。2、鼓励幼儿用绘画来表现节日中最感兴趣的情景或最开心的时刻。3、培养幼儿愿与朋友分享快乐之情。准备1、幼儿园过“六一”节的录象片段

小班语言活动快乐六一节教案反思？

目标

1、引导幼儿大胆讲述过“六一”节的欢快情景(拼音：jǐng)。

2、鼓励幼儿用绘（繁体：繪）画来表现节日中最感兴趣的情景或最开心的时刻。

3、培养幼儿愿与朋友澳门金沙[pinyin：yǒu]分享快乐之情。

准{pinyin：zhǔn}备

1、幼儿园过“六一”节的录象《练：xiàng》片段。

2、围绕“六一”儿(繁：兒)童节启发幼儿谈论、交流。

3、纸、笔。

过{练：guò}程

1、引（拼音：yǐn）导幼儿讲述“六一”节的快乐。

（1）昨天是什么日子？这天你（pinyin：nǐ）过得怎么样？

（2）讨论：为什么觉得快乐？你都做了哪些事？（帮助幼儿回忆过“六一澳门金沙”节的情景：一{拼音：yī}起布置教室、玩趣味游戏、有许多好吃的东西等）

2、讲述（练：shù）别人的快乐。

（1）昨天杨老师把小朋友在玩游戏时高兴的样子都拍下来了，我们来看一看录[繁：錄]象（pinyin：xiàng）里谁很快乐，他在做什么？

（2）你看到谁很快乐皇冠体育，他在做什么（繁：麼）？

3、讲述最感{练：gǎn}兴趣或最高兴的一件事。

“六一”节【繁：節】使你最感兴趣或感澳门新葡京到最高兴的一件事是什么？

4、用绘画来表现自己的{练：de}快乐。

（1）“六一”节给我们留下了这么多快乐，让我们把它画下来吧《ba》！

（2）幼儿作画，教师鼓励幼儿把最感兴趣《qù》的情景或最开心的事画下来。（播放(读：fàng)歌曲“快乐的六一”）

（3）把先画好的作品张贴在展板上，幼【澳门新葡京练：yòu】儿结伴欣赏并交流作品。

（4）集体欣《练：xīn》赏，请个别幼儿来介绍一下作品。

5、下一节课我们再把这些画打扮一下，老师把它们订起来做成一本“六一”小画册，早上爸爸{pinyin：bà}妈妈送你nǐ 来的时候，请他{练：tā}们翻翻我们的小画册，让他们一起来分享我们的快乐，好吗？