蒙台梭利教育到底是什么？我个人非常喜欢蒙台梭利的教育哲学。孩子出生后，我买了一整套蒙台梭利的书，听了很多相关的课程。我想父母可以理解蒙台梭利。毕竟市场上有很多蒙台梭利早教机构，有的是真正的蒙台梭利，有的只是噱头
蒙台梭利教育到底是什么？
我个人非常喜欢蒙台梭利的教育哲学。孩子出生后，我买了一整套蒙台梭利的书，听了很多相关的课程。我想父母可以理解蒙台梭利。毕竟市场上有很多蒙台梭利早教机构，有的是真正的蒙台梭利，有的只是噱头。Maria Montessori是意《拼音：yì》大利【拼音：lì】第一位女性医学博士。她是20世纪著名的幼儿教育专家。她创立的【pinyin：de】蒙台梭利教育方法对欧美发达国家的教育水平产生了深远的影响。她已连续三年获得诺贝尔和平奖提名。
。蒙台梭利的重要发现（繁体：現）
，强烈的探《pinyin：tàn》索欲望，一朵花，一棵草，一yī 块小【xiǎo】石头，一张小纸片，都能成为他们探索的目标。
每个人都应该澳门金沙熟悉“敏感期”这个词。早在100多年前，蒙台梭利就发现，0-6岁的孩子在发展过程中都受到他们独特潜力的引导。他们对某些事物和(拼音：hé)动作特别敏感
他们表现出高澳门新葡京度的兴趣，并专注于重复，直到他们感到满意。一旦他们熟悉了这些动向，就会被另一个敏感时期所(suǒ)取代。
比如婴幼儿首先会出现口腔敏感期，表现为吃手、啃玩具。当手部动（繁：動）作发展时，手敏感期将取代口腔敏感期，孩子们将用手而不是用嘴来探tàn 索事物。
蒙台梭利教育将延伸到生活的每一个细节，不是片面传授知识，而是注重培养孩子的生存能力和生活能力，做自己的事，做事有条理，提高动手能力、独立解决问题的能力、独立思考的能力，以及与人沟通的能力。
蒙台梭利课堂环境井《拼音：jǐng》然有序，分为：日常生活区、感官区、数学区、科学区、地理区、语言区、艺术区。一般来说，墙上没有商业广告、图片或海【pinyin：hǎi】报，而是孩子们眼睛水平线上的莫奈、梵高等名画。
蒙台梭利班不按年龄《繁：齡》划分，而是由不同年龄的儿澳门永利童混合而成，例如，新生儿到1.5岁，1.5到3岁，3到6岁。
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经验丰富的蒙台梭利老师不会在看到孩子之前告诉家长孩子应该在哪里学习，取得什么成果。相反，他们会在看到孩子后，通（练：tōng）过观(繁：觀)察来确定孩子各方面发展的起点。
因此，这一理念很难在人《拼音：rén》口众多的普通幼儿园实施。
蒙台梭suō 利《pinyin：lì》教具现在被许多早期教育机构和幼儿园使用。它是由蒙台梭利博士根据儿童自然发展的需要而设计的。
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蒙台梭利教具在课堂上的摆放也是《shì》有规律的，而不澳门威尼斯人是随意的。它遵循从简单到复杂，从具体到抽象的原则，非常有序，符合儿童发展规律。
按照蒙台梭利教育哲学的标准，很多蒙台梭利早教机构可能没有资格，它们只是噱头。真正（pinyin：zhèng）的蒙台梭利学校xiào 每月的学费非常昂贵，普通工薪阶层只能望而兴叹。不《pinyin：bù》过，我觉得读蒙台梭利的书，学习她的教育理念是非常有意义的，因为蒙台梭利也非常关心，我觉得她的想法可以在家里实施，比如：
我们需要提醒大家，蒙台梭利教具有自我修正的功能，而家长不应该这样做：无论什{pinyin：shén}么教育理念，家(繁体：傢)长都是孩子的第一任老师，我们的言行总是对孩子产生潜移默化的影响，这才是最重要的。
注zhù ：本文蒙台梭利课堂图片来源于吴晓辉的《0-6岁敏感期影响儿童生活》一书《繁：書》。
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