教师拖堂讲不完怎么看(pinyin:kàn)

2025-03-16 18:38:53Biological-SciencesScience

关于老师拖堂你怎么看?谢邀。拖堂是错误的!一节课四十分钟,老师讲十分钟,学生在老师的引导下自学十分钟,老师精讲点拨十分钟,下余十分钟留给学生,完成当堂训练作业。如何正确面对老师拖堂?一个老师拖堂,说明他的课没有备好,或课堂的内容没有安排好,或上课的节奏没有把握好

关于老师拖堂你怎么看?

谢邀。拖堂是错误的!一节课四十分钟,老师讲十分钟,学生在老师的引导下自学十分钟,老师精讲点拨十分钟,下余十分钟留给学生,完成当堂训练作业。

如何正确面对老师拖堂?

一个老师拖堂,说明他的课没有备好,或课堂的内容没有安排好,或上课的节奏没有把握好。

如果一个老师偶尔拖堂,学生是不会有什么怨言的。但遇到一个喜欢拖堂的老师(繁:師),学生可就惨了。脾气好点的老师,你可以直接提醒“下课了”,也(练:yě)可以抬起手表或指指外面来提示。对于脾气坏而又好拖堂的班主任或老师,你只能忍气吞声,貌似认真地听课,选择适应或忍耐了。

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我非常讨厌拖堂。我上课时,只要下课铃一响,不管讲课讲《繁体:講》到什《pinyin:shén》么地(练:dì)方,我会立即宣布下课。

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任课老师只抓自己教的那一学科,有时拖堂,影响了下一节其他学科的课,你怎么看?

拖堂,是师生普遍反感的事情,因为它占用了学生课间玩的时间,也影响了其他老师上课,只能偶尔为之,如果是习惯性拖堂,那是绝对不可取的!

所谓拖堂,就是原先设计好的一节课内容在45分钟内没有上完,而课堂教学很忌讳课堂漏缺课下补,所以有的老师为了保证一堂课的完整性,拖延了上课时间。

我有一位同事是教物理的,几乎每节课都拖上几【jǐ】分钟,不知道是备澳门威尼斯人课不充分,还是天生慢性子。因为他的拖堂,每每到下节课铃声响起的时候,学生还在陆续上厕所,所以人送绰号为“拖”塔天王。

实质上,一旦超出45分钟,许多孩子的心已经飞出教室,尤其是临近中午的最后一节课,教学效澳门金沙果会大打折扣。因此,不是shì 特殊情况,请大家不要拖堂。

那么,在实际教学中,我们该如何避免{读:miǎn}拖堂呢?

一、事先设计好时间。

在写教学设计时,把一节课45分钟分配到复习、导入 、新课教学、练习及小结五个环节中,然后严格按照教学设计来上,自然就有条不紊了。

二、在分配教学时间的时候,我们要留出3分钟的机动时间。

毕竟变化大于计划,有时候一堂课会有些突发情况,我们用机动时间来应对,就不会慌乱,如果无突发情况,我们可以把这3分钟加进练习时间里。这样的话,老师就能收放自如,一切皆在掌握之中。

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三、巧用时钟或手表记时。

如果对时间的长短把握不准,我们可以利用教室内悬挂的石英钟进行记时。也可以使用手表,方法是把手表藏于粉笔盒内,这样一来,别人还不会察觉。

总之,我们在教学中尽量避免拖堂吧,如果不得已而为之的话,最好选择在下午的最后一节课,因为拖的是澳门永利课外活动的时间,学生能接受,也影响不到别(繁:彆)的老师上课。

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