有趣的餐具大dà 班教案

中班幼儿礼仪值日生分碗筷的教案？教学形式：团体或小组教学　　教学方法：演示示范法行为辨析法　　活动目标：　　1、让幼儿学会布置餐桌和分发餐具　　2、培养幼儿良好的餐桌礼仪习惯，以及愿意为他人服务的优

中班幼儿礼仪值日生分碗筷的教案？

教学形式：团体或小组教学

　　教学方法：演(yǎn)示示范法行为辨析法

　　活动[拼音：dòng]目标：

　　1、让澳门永利幼儿{练：ér}学会布置餐桌和分发餐具

　　2、培养幼儿良好的餐桌礼仪习惯，以及愿意为他人服务的优良品质

　　核心【读：xīn】要素：值日生不怕累吃饭前做准备

　　小围裙身（练：shēn）上系摆桌椅发餐具

　　活动准备：写有值日生字样的《练：de》小围裙、餐具、擦桌子抹布、图书

　　基{jī}本过程：

　　一、导澳门银河入活动{练：dòng}

　　教师：老师知道小朋友你们一个个都是讲卫生、爱劳动的孩子，你们还会每天都争当值日生，心甘情愿{pinyin：yuàn}地为其他小开云体育朋友服务。我们今天要学的，也是如何当好一名值日生

　　二、关键《繁体：鍵》步骤

　　老师完极速赛车/北京赛车整zhěng 地做一遍示范

　　1、系上围裙，说：今天是我当值日生【读：shēng】，我得先手洗干净了。

　　2、洗手后擦桌子（两（繁体：兩）遍）

　　3、值日生检查小朋友的手是否(fǒu)洗干净

　　4、分发餐具，先发{练：fā}碗、再发盘子，最后发筷子（竖放在碗的右边）

　　三、示范后与幼（拼音：yòu）儿团讨

　　1、值日生可以不洗手就jiù 做值日吗？

　澳门伦敦人　2、值日{练：rì}生都要做些什么事情呢？

　　3、值日生应该怎样擦[练：cā]桌子呢？

　　活动延伸{pinyin：shēn}：

　　1、制《繁：製》订“值日表”

　　2、老师和幼儿一起讨论值日生的职责，并对每组值日生进jìn 行分工

　　家园互动(繁体：動)：

　　1、请你在家中为孩子提供餐前准备的机会，并正确引(yǐn)导孩子做好[读：hǎo]餐前准备工作。家长zhǎng 对幼儿应进行示范式及鼓励式教育

　　2、平时带孩子气外出[拼音：chū]吃饭时，注意引导孩子观察[练：chá]餐馆的餐桌，是如何布置的de ，餐巾是如何摆放的。

　　注意事shì 项：

　　1、活动中尽量不要请[繁体：請]当天的值日生来进行表演。如当天的值日生在活动中【拼音：zhōng】进行过表演，用餐时，请让在活动中没有表演过的幼儿来做值日生

　　2、让幼儿了解值日生每天都会轮流做，知道每个幼儿都机会[繁：會]做值日生，让幼儿学会轮流与等候[读：hòu]。