美术蚂蚁搬香蕉教案?参考一下 活动名称:蚂蚁搬豆活动目标: 1、体验蚂蚁搬豆的乐趣;2、萌发喜爱小蚂蚁的情感,体验与伙伴合作劳动的快乐;3、培养幼儿对绘画的兴趣。活动准备: 蚂蚁图形若干个,幼儿画纸若干张,彩笔
美术蚂蚁搬香蕉教案?
参考一下 活动名称:蚂蚁搬豆活动目标:1、体验蚂蚁搬澳门新葡京豆的《练:de》乐趣;
2、萌发喜爱小《pinyin:xiǎo》蚂蚁的情感,体验与伙伴合作劳动的快乐;
3、培养幼儿对绘画《繁:畫》的兴趣。
活动准备: 蚂蚁图形若干个,幼儿画纸若干《繁:幹》张,彩笔。活动过程: 1、导入活动,引起小【xiǎo】朋友兴趣(1)教师出示小蚂蚁图片;(2)提问:小朋友看一看这是什么?#28幼儿回答#29一只小蚂蚁走在路上看见了一颗大豆豆,它高兴极了,很想把这颗豆豆搬回家,它推呀推,推呀推,怎么也推不动《繁:動》,这可怎么办那……? (3)教师示范小蚂蚁的画法;附图片2、小朋友作{读:zuò}画,教师巡回指导(1)先画出小蚂蚁的身体;(2)画出小蚂蚁的触角;(3)再给小蚂蚁画上眼睛和小嘴;(4)最后给小蚂蚁穿上漂亮的衣服,小蚂蚁就画好了;3、作品展览,互相评价将幼儿的作业集中起来,让小朋友互相欣赏评价,鼓励作画有进步的幼儿。
4、教师小结通过本次活huó 动帮助幼儿知道如何与同伴友好相处,初步理解一《读:yī》个人的力量小,有困难要找同伴帮忙。
小班体育蚂蚁运粮教案?
活动目标:1、练习手膝着地[pinyin:dì]向前、向(xiàng)后爬过不同的障碍物,发展肢体的[练:de]平衡能力。
2、萌发不怕困难的勇敢品质,并体验到游(繁:遊)戏的乐趣。
3、在活动中,让《繁:讓》幼儿体验与同伴共游戏的【de】快乐,乐意与同伴一起游戏。
4、通过活动幼儿《繁:兒》学会游戏,感受游戏的乐趣。
5、初步培(pinyin:péi)养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
活动准(繁澳门永利:準)备:
1、道具:蚂蚁触角、背篓人手一个红、黄、蓝(繁体:藍)色海洋球若干相(拼音:xiāng)同颜色的筐子三个《繁:個》草地三块
2、场地设置:拱桥一座小路两条事先贴好蓝色的座位线
3、背景音乐:我爱洗澡蚂蚁搬豆虫虫飞《繁:飛》
活动(dòng)过程:
一、准(zhǔn)备部分
热身运动#28背景世界杯音乐:我爱洗{xǐ}澡#29
师:“蚂蚁宝宝们,早操时间到《pinyin:dào》了,跟着妈 妈一起做运动。今jīn 天《练:tiān》天气真正好,蚂蚁宝宝起得早,穿上漂亮的花花衣,跟着妈 妈做运动,伸伸臂、弯弯腰、踢踢腿、跳一跳。”
二、基本部分{读:fēn}
1、配合儿【练直播吧:ér】歌练习抬头爬的动作
#281#29导入(读:rù):
师:“哎呀#21可真《读:zhēn》累啊,咱们坐下来休息会儿吧,请宝宝们在蓝色的线上坐坐好,蚂蚁宝宝渐渐长(繁:長)大了,必须要学会很(读:hěn)多运粮食的本领,今天先跟妈 妈学习运粮食的第一个本领抬头爬,看看妈 妈是怎么做的”。
#282#29教师配合儿《繁:兒》歌示范动作:抬头爬
师:“小手小手往前爬,小腿小腿极速赛车/北京赛车往前爬,小头小头抬起来,粮食粮食不掉下《pinyin:xià》来”。
#283#29幼(拼音:yòu)儿集体练习动作
师(繁:師):“宝宝们men ,妈 妈说要把头怎样啊?#28抬起来#29对了,要把小头抬(pinyin:tái)起来,这样粮食才不会从筐里跑出来,我们一起试试看,妈 妈要看哪个宝宝最能干,小头抬的高高的。
2、创设(拼音:shè)游戏情境,学习运送粮食的动作
#281#29引导幼儿说出不同颜色的【拼音:de】粮食放在同种颜色的筐子里
师:“请宝宝们爬到蓝色的线上坐坐好,很快我们的蚂蚁宝宝[繁:寶]就学会了抬头爬运粮食的本领,爬着、爬着(读:zhe),妈 妈觉得肚子饿了,你们饿吗?#28屈.老师.教案网出处#29就在刚才妈 妈发现那边的草丛里藏了好多好多的粮食,待会我们一起把粮食运回来放在筐子里,好吧?”
师:“看看,筐子有红色、黄色、蓝(繁:藍)色的。红色的粮食放在红色的筐子里,黄色的粮食放在黄色的筐子里,蓝色的粮食放在蓝色的筐子里。”#28教师出《繁体:齣》示三种不同颜色的粮食#29
#282#29教师配合{pinyin:hé}儿歌示范动作:倒粮食
师:“小手小手撑撑地,小腿小腿弯一弯,屁股屁股抬一抬,小头【练:tóu】小头点一点,粮食怎[pinyin:zěn]么样?#28掉下来了#29,这就是妈 妈要教的第二个(繁体:個)本领倒粮食,我们一起来学学看。”
#283#29幼儿集体tǐ 练习动作1—2次
3、游戏《繁:戲》:小蚂蚁运粮食#28背景音乐:蚂蚁搬豆#29
#281#29师:“都坐下来吧,蚂蚁宝宝真能干,很快就学会了倒粮食的本领,现在我们可以到草丛里运粮食咯#21记住了哦,每(练:měi)次只能运一袋粮食,好出(繁:齣)发吧。”
#282#29路遇“大(读:dà)甲虫”,蚂蚁宝宝练习往后爬,一起战胜“大甲虫”。
#283#29评价幼儿运【pinyin:yùn】的粮食,及时纠正颜色配对
师:“运了这么多的粮食#21哦,我们就说许多许[繁:許]多的粮食,粮《繁:糧》食都放对了。”
4、幼儿练(繁体:練)习爬过有坡度的小桥
#281#29部分幼儿(ér)爬有坡度的拱桥,并发现问题,往下(pinyin:xià)爬时粮食就(读:jiù)会掉下来。
师:“好,宝宝们真能干,很快就学会了(读:le)在平地上运粮食的本领,可是,妈 妈出去运粮食的时候(pinyin:hòu),会遇到各种困难,不仅要走平地,还要走弯曲的小路,过小桥呢。你们怕不怕?#28不怕#29好,蚂蚁宝宝真的很勇敢#21离我们不远处就有一座小桥,赶快爬过来(繁:來),我们来看看怎么过小桥,哪些勇敢的蚂蚁宝宝拿一袋粮食放进身后的筐里,先来试试看?
#282#29师幼共同解决问题【练:tí】,往下爬时可以往后退或身体侧着爬。
师:“小蚂蚁们又遇到了什么困难呢?#28往下爬时粮食都从筐里跑出来了#29想想看,往下爬时有什么好办法能让粮食【pinyin:shí】不掉下来?#28往后退着【拼音:zhe】下来或身体侧着爬#29”个别幼儿示范(繁体:範)。
师[繁:師]:“蚂蚁宝宝真勇敢,我们一起为他们鼓鼓掌,我们也来试试吧#21”
#283#29幼儿集体练【繁体:練】习过小桥。
5、游戏:小蚂蚁运粮食回家#28背景{拼音:jǐng}音乐:蚂蚁搬豆#29
师:“宝宝们这么快就掌握了过桥的本领,现在我们可以运粮食回家喽,我们的家就在那边的山洞里,我们要走小路、过拱桥,记住哦,过桥的时候要一个接着一个往前爬,下(练:xià)桥时要往后退着爬,每次运几袋粮食#28一袋#29,好{拼音:hǎo},出发吧#21”
三、放松(繁:鬆)活动#28背景音乐:虫虫飞#29
师:“我的蚂蚁宝宝真的真的很棒bàng #21今天都累了吧,跟着妈 妈休息一下(xià)吧#21我们一起来放松、放(读:fàng)松自己的身体,捏捏脚、捶捶背、揉揉肩。”
活【pinyin:huó】动反思:
这是小班的一节体育课,我们就想从体育活动的实《繁:實》施原则角度来说说这次活动(繁:動)。
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