二年级数学下册教案设（繁体：設）计北师大版小学数学二年级下册《1分有多长》教学设计？

北师大版小学数学二年级下册《1分有多长》教学设计？教学目标：1.通过“1分有多长”的实践活动，体验1分钟有多长。2.知道1分=60秒，能进行简单的时间单位换算。3.发展运用画图等多种策略或方法解决问题的能力

北师大版小学数学二年级下册《1分有多长》教学设计？

教学目标：

1.通过“1分有多长”的实践（读：jiàn）活动，体验1分钟有多长。

2.知道1分=60秒，能进行简单的时间单[繁：單]位换算。

3.发展运《繁：運》用画图等多种策略或方法解决问题的能力。

教学重点：让学生理解《pinyin：jiě》比分小的单位——秒。

教学难点：体会[繁：會]1秒有多长，知道分与秒的关系。

教jiào 学过程：

一、情景导（繁：導）入

1世界杯．运动会上小明跑的真快，跑100米只用了16秒，得第1名，小{pinyin：xiǎo}华用了17秒，得第二名。

2．你知道你自己（读：jǐ）跑100米用多少时间吗？

3．我们这里用的时澳门银河间单位是什么？你【拼音：nǐ】们觉得秒比分大还是小？

4．今天我们就来认识时间的最小xiǎo 单位：秒（板书）

二(èr)、认识秒针

1．出[繁：齣]示钟表：哪根是秒针？

2．观察分针与秒针的比赛，你能发《繁：發》现什么？

3．学生交流：1分fēn =（）秒

4．在什么地{拼音：dì}方还见过秒？

三、体会(huì)1秒

1开云体育．看秒针走动拍手，每秒拍【pinyin：pāi】一下。

2．数数：数到60 看走了【pinyin：le】几秒。就是几分？

3．同桌{读：zhuō}合作：

（1）做一次深呼澳门新葡京吸《拼音：xī》用（）秒

（2）跳绳20下(pinyin：xià)用（）秒

（3）从教室前面走到dào 后面用（）秒

四、实际应用

1.填上合适的时间单位[pinyin：wèi]。

（1）夏天[练：tiān]午睡大约1（）

（2）小芳吃饭大约[繁体：約]要25（）

（3）脉搏跳《读：tiào》10次用了8（）

（4）一节课的时间（读：jiān）是40（）

2．说出钟面上的时间，并说一说这(繁：這)时同学们在干什么？

出示各钟表同桌先互相说，然皇冠体育后（繁体：後）交流。

3．趣味题：一人唱一首歌{gē}要用3分钟，5人【读：rén】合唱这首歌要几分钟？让学生先猜测，然后试【练：shì】一试验证。

五、全课总结《繁：結》

这节课你有什么收获（繁：獲）？

板【bǎn】书设计：

1分=60秒

75秒=1分《读：fēn》15秒

1时30秒=90秒