幼儿园中班教案，小花猫照镜子，具体对话？活动目的：1、在音乐的伴奏下，愿意跟着教师学做小猫的表演动作。2、有爱整洁、爱美的情感。活动准备：1、小猫头饰、尾巴人手一份。2、课前学习歌曲《小花猫照镜子》。活动过程：一、了解镜子的作用，引入活动
幼儿园中班教案，小花猫照镜子，具体对话？
活动目的：1、在音乐的伴奏下，愿意跟着教师学做小猫的表演动作。2、有爱整洁、爱美的情感。活动准备：1、小猫头饰、尾巴人手一份。2、课前学习歌曲《小花猫照镜子》
活动过程：一、了解镜子的作用，引入活动。在音乐的伴奏中，一个一个依次照镜子，了解镜子【pinyin：开云体育zi】的作用。二、创编动作1、在音乐的伴奏下，幼儿装扮自己。2、幼儿随音乐边唱歌边自由表现小猫的各种动作
3、师扮猫妈妈表演，通皇冠体育过提问引导幼儿欣赏并观察每（练：měi）个动作的含义。4、引导幼儿跟随教师学习猫的各种动作并创编动作。三、随音乐做猫动作出活动室。
照镜子罗马尼亚创作背景？
《照镜子》是一首抒情的罗马尼亚民歌，流行于中国五六十年代，歌曲描写的是一个罗马尼亚少女因为妈妈到林子里去了，一个人在家闷得发慌，在无人的房间，对着镜子“孤芳自赏“。在歌曲优美的旋律里，我们体会到的是一种青春的萌动，一种情感的跃跃欲试，不由自主的想和照镜子的少女一起穿着妈妈做的合身的绣花衣裳在镜子面前旋转飘舞。
幼儿园中班教案，小花猫照镜子，具体对话？
活动目的：1、在音乐的伴奏下，愿意跟着教师学做小猫的表演动作。2、有爱整洁、爱美的情感。活动准备：1、小猫头饰、尾巴人手一份。2、课前学习歌曲《小花猫照镜子》活动过程：一、了解镜子的作用，引入活动。在音乐的伴奏中，一个一个依次照镜澳门银河子，了解镜子的作用。二、创编动作1、在音乐的伴奏【拼音：zòu】下，幼儿装扮自己。2、幼儿随音乐边唱歌边自由表现小猫的各种动作
3、师扮猫妈妈表演，通过提问引导幼儿欣赏并观察每个动作的含义。4、引导幼儿跟随教师学习猫的各种动作并创编动作。三、随音乐做猫动作出活动室。
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