小班讲卫生懂礼貌教案幼儿园小班健康教(jiào)案讲卫生不生病？

幼儿园小班健康教案讲卫生不生病？活动目标1、使幼儿懂得保持身体清洁的重要性，知道大家都喜欢干净的孩子。2、培养幼儿初步的生活自理能力，养成爱清洁讲卫生的好习惯。活动准备情景歌曲《找朋友》、《讲卫生》，课件《小猪变干净了》，人手一份洗手用具（水盆、香皂、毛巾）

幼儿园小班健康教案讲卫生不生病？

活动目标

1、使幼儿懂得保持身体清洁的重要性，知道大家都喜欢（读：huān）干净的孩子。

2、培养幼儿初步的生活自理能力，养成爱清洁讲卫生(shēng)的好习惯。

活{pinyin：huó}动准备

情景歌曲《找朋友》、《讲卫生》，课件《读：jiàn》《小猪变干净了》，人手一份洗手用具（水shuǐ 盆、香皂、毛巾(pinyin：jīn)）。

活动过程实录《繁：錄》

一、激趣导[繁：導]入

师：孩子们《繁：們》，听！什么声音？（播放（拼音：fàng）录(繁：錄)音《找朋友》）是谁在找朋友呀？他找到朋友了吗？我们一起来看看。

（评析：此环节有效利用“幼儿好奇心《练：xīn》强(繁：強)”的特点，引起了孩子们的de 注意，并激发他们猜想的兴趣，从而激起了幼儿的观看愿望。）

二、看课件《小猪变干净了le 》

1、师：小猪找到朋《读：péng》友了吗？

幼儿：没有yǒu 。

2、师：为《繁体：爲》什么小兔子和小白鹅都不愿意跟小猪玩？

幼yòu 儿：因为小猪太脏了。

3、师：小猪（繁：豬）该怎么办呢？咱们来帮他想个办法吧。

幼（练：yòu）儿A：自己玩。

幼儿B：澳门金沙自己玩多没意思。再【pinyin：zài】找别人去。

幼儿C：别人也会嫌他脏，不跟他玩。小直播吧猪应（繁体：應）该洗干净。

••••••

师：咱们澳门博彩来看看(kàn)小猪是怎么做的。

继(繁：繼)续看课件后提问：

4、师：小猪是怎样变《繁：變》干净的？

幼儿《繁：兒》：洗澡！

5、师：小猪变干净后，小兔子和小白鹅愿[繁：願]意跟它玩了吗？

幼儿：小兔子和小白鹅都愿意跟小猪玩了，他们玩得【dé】可开心了。

6、师：你喜欢跟什么样的朋友玩（繁：开云体育翫）？脏的，还是干净的？

幼儿：我喜欢干净的《pinyin：de》朋友。

小结(繁体：結)：小兔子和小白（pinyin：bái）鹅愿意跟干净的小猪玩，我们喜欢跟干净的朋友玩，大家都喜欢干净的孩子。

（评析：在这一环节，我采用孩子们最感兴趣的动画课件，通过视听结合调动幼儿的（读：de）感官参与，以提问的形式引导幼儿思考，并利用幼儿《繁：兒》乐于帮助别人的特点启发他们帮小猪想办法。在此过程中，孩子们能够认真观看，主动思考。）

三、洗澡

1、师：大家都喜欢干净的孩子。小猪用开云体育洗澡的方法变干净了，我们也来洗洗澡，做个干净的孩《练：hái》子吧。从哪儿开始洗呢？